专项4 生活与实践-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024年春二年级数学下册(苏教版)

2024-05-15
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内容正文:

63 64 专项 4   生活与实践     在溪镇的北面有一条古老的街,叫清水街。 清水街已经有一百多年的历 史,这里虽然没有宽宽的马路,也没有高大漂亮的房子,但是在美丽的小河边 坐落着一所充满童话色彩的梦幻小学。 下面让我们一起来看看吧! 1. 在括号里填上合适的单位名称。     小芳是梦幻小学的一名二年级学生,吃过早饭,和身高 14(       )的 姐姐一起步行去上学,经过 20(       )到达学校。 上语文课时,她拿出厚 约 7(       )的语文书,读了一篇课文用了 3(       )。 2. 右图是梦幻小学校园示意图:文学楼在魔法院的 (       )面;休息室在魔法院的(       )面;图书 馆在休息室的(       ) 面、在魔法院的(       ) 面。 3. 把魔法院三个区填在相应的位置上。 (   )区 (   )区 (   )区 1500 人 500 人 300 人 4. 溪镇的夜晚很是迷人,星光闪闪,一轮弯月斜挂在空中,和五彩的灯 光相映成趣,右图是一个五角星彩灯,图中有(       )个锐角。 5. 小芳最喜欢魔法课啦! 班里有 45 人,每人分一根魔法棒学习魔法,使用完 后,每 7 根装在一个魔法盒里,全部装完至少需要多少个魔法盒? 6. 梦幻小学图书馆有 198 本魔法书,文学书比魔法书多 35 本,故事书比文学 书少 29 本。 故事书有多少本? 7. 梦幻小学的运动会开始了。 小芳参加 50 米跑比赛,她所在小组 4 名同学参加 50 米跑的成绩如下。 (       )跑得最快,(       )跑得最慢。 姓名 小芳 小明 小安 小华 成绩 11 秒 15 秒 9 秒 12 秒 8. 二年级要举行“魔法小组长”的评选活动,从下面四位同学中选出一位。 下 面是同学们的投票情况。 (每人只能投一票,候选人不参与) 小芳 琳琳 洛洛 莉莉 (1)根据投票记录,填写下表。 小芳 琳琳 洛洛 莉莉 (2)根据统计结果,应该选(     )为“魔法小组长” 。 ①小芳        ②琳琳        ③莉莉        ④洛洛 (3)除候选的 4 名同学外,班里一共有(       )人。 (4)小芳获得的票数比莉莉多(       )票。 9. 如图,小芳家到莉莉家有 385 米,莉莉家到洛洛家有 558 米,洛洛家到学校 有 270 米。 聪明的小朋友,你能帮小芳算一下她家到学校有多少米吗? 3. C  【解析】个位上 5+7 = 12,写 2 进 1,则 和的个位是 2,排除 B;百位上 4+3 = 7 且 A、C 选项十位上都是 0,则一定向百位 进 1,百位只能为 8,故选 C。 4. B  【解析】减法的验算方法有两种:被 减数-差=减数;差+减数=被减数。 5. B   【解析】 天天跑了 800 - 365 = 435 (米),435>365,故天天跑的长。 三、1. 70  120  300  1700 64  75  520  400 8  770  600  500 2. 8……4  94(验算略) 1000(验算略)   259  681 四、1. 30÷4 = 7(枝)……2(元) 他最多能买 7 枝。 2. (1)200  400 (2)一年级:295-97 = 198(份) 三年级:295+108 = 403(份) (3)295+198+403 = 896(份) 专项 3   图形与统计 一、填空。 1. 东南  东北  西南  西北 2. 直  锐  钝  直 3. 3  48  21 4. (1)北  西  (2)东北 二、选择。 1. B  【解析】如图, , 乐乐家在超市的东南方向。 2. C  【解析】上午 7 时整和 8 时整,时 针与分针所成的角都是钝角。 3. B  【解析】10-8 = 2(厘米)= 20(毫 米)。 4. B  【解析】角的大小与边的长短无 关,而与两边的开口大小有关。 三、1. 2. 3. (1)10  14  7  12 (2)选小玲。 (3)如果他们投票,可能小玲参加比 赛,也可能小慧参加比赛。 专项 4   生活与实践 1. 分米  分钟  毫米  分钟 2. 北  西北  南  西 3. A  C  B 4. 5 5. 45÷7 = 6(个)……3(根) 6+1 = 7(个) 6. 198+35 = 233(本) 233-29 = 204(本) 7. 小安  小明 8. (1)13  9  12  11 (2)①  (3)45  (4)2 9. 558-270 = 288(米) 288+385 = 673(米)                          

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