内容正文:
七年级·英语·译林版·下册
Grammar
单击此处编辑母版文本样式
1.掌握一般过去时的疑问句式及其肯定、否定回答。
2.能在对话中使用一般过去时。
3.结合本单元话题,用一般过去时进行现实生活交际。
◉课时重点:
能灵活运用一般过去时的否定句和疑问句。
学习目标
单击此处编辑母版文本样式
同学们,你们能用自己的语言描述Alice的奇遇吗?
预习导学
单击此处编辑母版文本样式
一、填一填
1.Mary (be) at home yesterday.
2.We (be ) in Beijing last week.
3.Alice (jump) down a hole after the rabbit.
4.I always (go) to Shanghai when I was a child.
5.She (come) back at 10 p.m.yesterday.
was
were
jumped
went
came
单击此处编辑母版文本样式
二、译一译
1.玩得高兴!
Have a good time!
2.出去
go out
3.搭起我们的帐篷
put up our tent
单击此处编辑母版文本样式
4.去露营
go camping
5.我们还在湖面上划船。
We also rowed a boat on the lake.
6.你们整夜待在外面吗?
Did you stay outside all night?
单击此处编辑母版文本样式
三、想一想
She did some shopping with her mum yesterday afternoon.她昨天下午和她妈妈一起去购物了。
1.“购物”用英语怎么表达?
“购物” do some shopping/go shopping。
单击此处编辑母版文本样式
2.“有目的、有意识地进行某项训练或做一些笼统但不具体指明的事情”的表达结构是什么?
“有目的、有意识地进行某项训练或做一些笼统但不具体指明的事情”用“do some+v.-ing”表示。
单击此处编辑母版文本样式
3.“阅读”“洗衣服”“做饭”用英语怎么表达?
“阅读”do some reading; “洗衣服”do some washing; “做饭”do some cooking。
单击此处编辑母版文本样式
复习
复习Unit 5学过的一般过去时的结构和动词的过去式形式。
合作探究
单击此处编辑母版文本样式
完成练习
1.阅读第73页的内容,小组讨论一般过去时的否定句、一般疑问句的变化规则。
2.对照第73页的例句,完成以下练习。
单击此处编辑母版文本样式
(1)Alice sat by the river with her sister.(改成一般疑问句并作肯定和否定回答)
Did Alice sit by the river with her sister?
Yes, she did.
No, she didn't.
单击此处编辑母版文本样式
(2)The rabbit took a watch out of its pocket.(对画线部分提问)
What did the rabbit take out of its pocket?
(3)The rabbit ran after Alice.(改成否定句)
The rabbit didn't run after Alice.
单击此处编辑母版文本样式
(4)Alice found a key on a small table.(对画线部分提问)
Where did Alice find a key?
单击此处编辑母版文本样式
朗读对话
1.完成A部分的练习。
2.两人一组,讨论A部分上方的图片。
完成任务所需的语言结构:
S1: Did Millie go to the zoo last weekend?
S2: No, she didn't.
S1: What did Millie do last weekend?
S2: She went to the park.
单击此处编辑母版文本样式
3.完成B部分的对话,核对答案并分角色朗读。
单击此处编辑母版文本样式
●be动词在一般过去时中的变化:
1.am 和is在一般过去时中变为was(was not=wasn't)。
2.are在一般过去时中变为were(were not=weren't)。
3.否定句: 主语+wasn't/ weren't+其他部分.