内容正文:
七年级·英语·译林版·下册
Reading 1
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1.记住并会正确运用下列单词:straight、 on、 bamboo、 road、 king、 sound、 forest、 giraffe、 quite、 neck、 leaf、 north-east、 bridge。
2.能根据地图识路,掌握方位的基本表达方法。
3.能为他人提供帮助,增强助人为乐的意识。
◉课时重点:
能掌握方位的基本表达方法,为他人指路。
学习目标
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Where's the...? Do you know the way to the...?
Where's the...? Is it far from our school? How do you get there?
预习导学
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一、填一填
1.一直走
2.整天
3.发出美妙的声音
4.过桥
5.各种各样的
6.旅途愉快
go straight on
all day long
make beautiful sounds
cross / go across the bridge
all kinds of
have a nice trip
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二、译一译
1.直走,你就会找到熊猫馆。
Go straight on, and you'll find the Panda House.
2.它们喜欢吃竹子并且整天躺着。
They like to eat bamboo and lie down all day long.
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3.沿着马路走,走到熊猫馆的北边,你们会发现狮子。
Walk along the road.To the north of the Panda House, you'll find the lions.
4.他们跳来跳去,逗人发笑。
They jump around and make people laugh.
5.它们长长的脖子帮助它们吃树上的叶子。
Their long necks help them eat the leaves from trees.
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三、想一想
1.请写出everyone和every one的区别。
everyone只能指人,相当于everybody,不能和of短语连用;every one既可以指人,也可以指物,可以和of 短语连用。
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2.请写出straight的词性。
straight既可作形容词,意为“直的,笔直的”,又可作副词,意为“径直地”。注意切不可将副词写成straightly。
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3.请写出remember to do sth.与remember doing sth.的区别。
remember to do sth.意为“记得要做某事”,其反义词组是forget to do sth. ,意为“忘记要做某事”;remember doing sth.意为“记得做过某事”,其反义词组是forget doing sth. ,意为“忘记做过某事”。
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表演对话
1.观看动物园以及动物的图片,进行问答交流,学习新词。
2.同桌两人一组进行对话,例如:
S1:Which animal do you like?
S2:I like pandas.
S3:Why?
S4:Because pandas are very cute.
合作探究
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3.四组上台表演对话。
4.独立完成课本B3部分练习。全班核对答案。
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阅读课本,完成练习
1.快速阅读课本A部分的课文,四人一组进行合作,在课本B1部分的地图上标出六种动物所在的位置,看哪组完成得最好。
2.完成课本B2部分的练习。
3.全班核对B2部分的练习的答案,并把错误的句子改正。
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表演对话
1.四人一组,其中一人扮演导游,另外三人扮演参观的学生。用教师准备的动物园名称的牌子,把整个教室当成动物园,在教室里找几处