Unit 3 Grammar 课件 2023-2024学年牛津译林版英语七年级下册

七年级·英语·译林版·下册 Grammar 单击此处编辑母版文本样式 1.记住并学会正确运用下列词汇:postcard、key、ring、key ring、yours、ours、theirs、hers、pencil case、all over。 2.能正确使用名词所有格和物主代词。 3.能正确表达对自己及他人物品的看法。 ◉课时重点: 能正确使用名词所有格以及形容词性物主代词和名词性物主代词。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 英语中如何表示人与物体之间的所属关系呢? 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、填一填 1.钥匙圈　 　  2.到处,遍及　 　  3.我们学校的足球场　 　  4.属于　 　  5.来看我　 　  6.在……隔壁/旁边　 　  key ring all over our school's football field belong to come to see me next to 单击此处编辑母版文本样式 二、译一译 1.我想把这些男孩带到我们学校的足球场。 I would like to take the boys to our school's football field. 2.交换生们的家在英国。 The exchange students' homes are in the UK. 单击此处编辑母版文本样式 3.Neil的母亲正从英国给他打电话。 Neil's mother is calling him from the UK. 4.这些是谁的明信片? Whose postcards are these? 5.它们到处都是。 They're all over the place. 单击此处编辑母版文本样式 三、想一想 1.key是可数名词,意为“钥匙”。你知道如何表达“……的钥匙”吗? 与其用法类似的词还有哪些? 名词key后常接介词to表示所属关系,即the key to意为“……的钥匙”。用法类似的词还有answer（the answer to）、way（the way to）、note（the note to）等。 单击此处编辑母版文本样式 2.ring是可数名词,意为“环,圈;戒指”。它还有哪些词义和固定搭配呢? (1)ring n. 铃声;(2)ring v. 打电话,响。固定搭配:ring up 打电话给……;ring back回电话;ring off 挂断电话;key ring 钥匙圈。 单击此处编辑母版文本样式 3.你能写出所有的形容词性物主代词和名词性物主代词吗? 请完成下表。 人称 数 形容词性物主代词 名词性物主代词 第一 单数 复数 第二 单数 复数 第三 单数 复数 my our your your his her its their mine ours yours yours his hers its theirs 单击此处编辑母版文本样式 朗读并核对 1.阅读课本A部分有关名词所有格的介绍和例句,总结出名词所有格的构成规律。 2.根据课本A部分中图画的提示,独立完成练习,全班核对答案。 3.两人一组就图片中其余的物品进行问答。 —Whose... is that?— It's... —Whose...are they? —They're... 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 朗读对话 1.阅读课本B部分表格和例句,总结出形容词性物主代词和名词性物主代词的构成规律及其用法。 2.看课本B部分的图片并独立完成练习。 3.全班核对答案,五人分角色朗读对话。 4.完成课本下方的“Work out the rule!”。 单击此处编辑母版文本样式 分组表演 1.四人一组开展活动,模仿B部分共同编写一段对话,谈论彼此所拥有的物品。 2.选派三组代表上台表演对话。 3.完成补充练习。 单击此处编辑母版文本样式 用正确的物主代词填空。 1.—I think these books arent 　 　 (我的). Are they 　 　 (你的), Peter?  　 —Let me see. Oh, no. They're not 　 　 (我的) books.  2.Please give this to Susan. It is