第1课时 认识倍（课件）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

认识倍 倍 的 认 识 人教版 三上 1 谁能很快地说出每幅图有几个几？ 新课导入 （ ）个2 （ ）个4 2 2 图中的兔子在吃萝卜，有几种萝卜呢？ 探究新知 胡萝卜 白萝卜 红萝卜 仔细观察胡萝卜有几根？红萝卜有几根？ 有2根， 有3个2根，我们说 的根数是 的3倍。 2根 3个2根 探究新知 标准 2个2根 1个2根 圈一圈， 有（ ）个2 根， 的根数 是 的（ ）倍。 5 5 探究新知 1个2根 3个2根 2个2根 5个2根 4个2根 探究新知 比较一下，有什么发现吗？ 标准 找到谁和一份量比也就是谁和标准量比很重要。 3根 2个3根 红萝卜的根数是胡萝卜的 2 倍。 探究新知 标准 探究新知 都是红萝卜与黄萝卜比较，为什么有的是3倍，有的是2倍呢？ 标准 [教材P50 做一做 第1题] 1. 的个数是 的（ ）倍。 的个数是 的（ ）倍， 3 2 随堂练习 画一画：正方形个数是三角形的3倍 研究了这么多问题，有圆片，有萝卜，有图形，除了事物不同，还有什么不同？还有什么相同？ 观察一下，有什么发现吗？ 确定两个事物之间的倍数关系，是以一个事物的数量做标准，另一个事物中数量中有几个这样的标准，就是几倍的数量关系。 蜻蜓的数量是蝴蝶的（ ） 倍。 蜻蜓 蝴蝶 4只 蜻蜓有（ ）只，蜻蜓的数量是蝴蝶的 （ ）倍。 蜻蜓 蝴蝶 第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍 第二行摆( )个5根，一共有( )根。 4 20 2. 随堂练习 [教材P50 做一做 第2题] $$