28 枣核（课件）2023-2024学年统编版语文三年级下册

三年级下册 第八单元 第5课时 略读整合课 《枣核》 +《灯花姑娘》 1 这是什么？ 为什么这个孩子叫枣核？ 这个孩子身上发生了哪些事？ 图片导入 依案自学，互动交流 读题质疑 看到课文的题目，你想知道什么？ 为什么这个孩子叫枣核？ 这个孩子身上发生了哪些事？ 枣核 3 默读课文，想一想：枣核是一个怎样的孩子？从课文哪些地方可以看出来。画出相关语句。 默读要有一定的速度，不出声、不动唇，不指读。要求5分钟内完成全篇阅读。 聚焦重点，品读提升 1.枣核是怎样帮助乡亲们夺回牲口、机智脱险的？找出相关句子读一读。 2.请根据地点的变化完成表格。 聚焦重点，品读提升 5 地点 衙役、县官表现 枣核的表现 村子 县衙门 村子 大堂 衙役牵走牲口。 衙役被捉弄，疲于应付。 县官带衙役去捉人。 县官派衙役打枣核。 枣核说有办法。 枣核用计赶牲口回村。 枣核被衙役塞进钱褡里带走。 以地点变化为顺序完成表格 枣核不但没被打，还惩治了县官，大摇大摆地走了。 内容 人物表现 衙役 枣核 县官 牵走牲口 智赶牲口 勇担责任 智惩县官 聚焦重点，品读提升 你能借助表格梳理内容，列出枣核、衙役和县官的表现复述这个故事吗？ 7 白天 到了晚上 天一亮 …… 我还能这样复述故事…… 8 公布评比规则，看看谁是五星级故事家。 声音洪亮 语速适中 故事完整 表达流畅 恰当运用表情、动作 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 内容 人物表现 地主少爷 老爷爷 灯花姑娘 出现之前 灯花姑娘 出现之后 赶走了老爷爷 抓来了他的孙子 抢走了他做的花灯 住在村外的破草房里 默默流泪 吓跑了 和小孙子过上了幸福安宁的生活…… 阅读图书《灯花姑娘》，完成表格 类文整合，迁移运用 10 推荐阅读：丛书《长发妹》，并说一说故事中的哪些内容你觉得最有趣。 回扣主题 ，拓展延伸 11 枣核大摇大摆离开县衙后，回到村子里，又会发生怎样的故事呢？请同学们试着复述故事或续编故事。 作业布置 12 谢谢同学们观看 13 $$