内容正文:
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卖油翁
》读·书
A.公亦以此自矜
以钱覆其口
B.有卖油翁释担而立
而钱不湿
1.书法是中华民族的文化瑰宝。请赏读下面这
C.尔安敢轻吾射
无他,但手熟尔
幅作品,将其内容用楷体正确、规范地书写在
D.尝射于家圃
乃取一葫芦置于地
田字格内。
6.下面句子的朗读节奏划分有误的一项是()】
唐场
A.陈康肃公/善射B.有卖油翁/释担而立
C.尔/安敢轻吾射
D.乃取/一葫芦置于地
2.请把下面空缺处的古文原句书写在横线上。
7.翻译下列句子。
(1)《卖油翁》中,揭示全文中心的句子是:
(1)见其发矢十中八九,但微领之。
(2)《卖油翁》中,从神态上来写卖油翁看待陈康
肃射技的句子是“
(2)以钱覆其口,徐以杓的油沥之。
(3)《卖油翁》中,表现陈康肃傲慢无礼的句子
是“
2
》读·写
》读·思
(-)
3.下列加点字注音有误的一项是
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不
A.善射(shan)自矜(jin)
家圃(pǔ)
学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为
B.睨之(i)
发矢(shi)
颔之(han)
博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若
C.忿然(fen)
酌油(zhu6)
覆其口(ù)
孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。
D.杓(shao)
沥之()
遣之(qian)
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,
4.解释下列句中加点的词。
非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相
(1)陈康肃公善射
待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(2)公亦以此自矜
(选自《孙权劝学》)》
(3)但微额之
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
(4)吾射不亦精乎
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
(5)尔安敢轻吾射
见其发失十中八九,但微额之。
(6)康肃笑而遣之
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
5.下列各组中加点词用法或意思相同的一组是
翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢
轻吾射!”翁曰:“以我的油知之。”乃取一葫芦置
第三单元40
于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,
(二)(临县期中)
而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃
卖蒜叟
笑而遣之。
南阳县有杨二相公者,精于拳勇,每至演武
(选自欧阳修《卖油翁》)
场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不
8.“乃取一葫芦置于地”中的“乃”意思是
绝声,旁睨而挪揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打
,与《孙权劝学》中的“蒙乃始就学”中
砖墙,陷入尺许,做之曰:“叟能如是乎?”叟曰:
的“乃”意思相同。
“君能打墙,不能打人。”杨骂日:“老奴能受我打
9.请完成下面语句的翻译。
乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死
成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。
(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,
翻译:以你现在的才干和谋略来看,
但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其
拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人
(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而
翻译:
归,卒不肯告人姓氏。
(选自《子不语》,有改)
10.《卖油翁》闸述了“无他,但手熟尔”的道理
12.查工具书是学习文言文的重要方法。查阅
请摘抄下面诗中告诉我们某一道理的诗句,
《古汉语词典》并结合语境,可以判断出“能
并将其对应的道理写在下面
以一死成君之名”中“成”的含义解释正确的
次北固山下
一项是
()
王湾
A.完成:实现
B.成全
客路青山外,行舟绿水前。
C.形成;成为
D.长成:成熟
潮平两岸阔,风正一帆悬。
13.选文塑造了杨二相公和卖蒜叟两个人物,他
海日生残夜,江春入旧年。
们各有怎样的特点?
乡书何处达?归雁洛阳边。
诗句:
道理:
11,比较阅读是学习古诗文的好方法,请将下面
的表格补充完整。
选文
《孙权劝学》
《卖油翁》
成语
①
熟能生巧
我们不要以一成不变
的眼光看待他人,要
启示
用发展的眼光看待身
边的人或事
41探究在线
七年级语文(下)(1)2四年寒限,实验中学全校学生雀家说看了(我
同趋点乾母表戴的吃食的情晨,真实地展度了“我”
在车库前家品,从峰同望由的是勤旋的美齿泡上
长零)】
和我的国》
用神美富一满心失落一虞荣苦情一心生愧款的错
晒看大大小小,各不相同的慢头,晒出的幕是老倒口
〔2)水例:不同意,作为核子,应该明父号或长辈的
(3)这首餐款颂了割国的计图河山,祥益者胜科的喜
然复化过程,表现了“我”的不所成长。文章选重的
可”禾下土”的杆滴,长率爱意的珍州。:以为自们
话,但(母或长辈也有解除的时候,团以,颗以零
晚和自豪,表达了对相国美好未案的期斯,表现了中
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