3.2 依法行使权利

3.2 依法行使权利 第二课 保障宪法实施 核心素养目标 1.政治认同: 感受宪法权威，弘扬和践行社会主义核心价值观法治要求，增强文化自信、制度自信。 2.道德修养: 践行文明礼貌、遵纪守法的道德要求。 3.法治观念:明确权利边界，树立法治观念;增强权利意识，运用多种形式积极维护自己的合法权利和自由。 4.责任意识:树立法治观念，守规矩，重程序，依法参与公共事务，做法治社会的合格公民。 新课导入 我可以挥动拳头， 但是绝不能碰到另一个人的鼻子。 美国法学家 霍姆斯 这句话说明了什么道理？ 行使权利有界限，公民行使权利时要尊重他人的权利，要依法行使权利。 自主学习 1、公民应怎样正确行使权利？ 2、公民应如何做到维护权利守程序? 3、公民维护权利的方式有哪些？ 请同学们在5分钟之内阅读完教材内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 01、行使权利有界限 提示：居民有跳广场舞的权利，但是不能损害其他公民的利益。 （1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 探究一 公民应如何依法行使权利？ 《噪声污染防治法》已于2022年6月5日起施行，重新界定噪声污染内涵，对恼人的夜间施工噪声、机动车轰鸣疾驶噪声、娱乐健身音响音量大、邻居宠物噪声扰民等问题都作出了相应规定，还静于民，守护和谐安宁的生活环境。 思考：如何看待广场舞扰民事件？ “广场舞扰民” 公民拥有的权利 超越权利范围的违法行为 权利界限 公民合法的自由和权利 超越权利范围的违法行为 …… …… 言论自由 散播谣言、肆意诋毁辱骂他人等 出版自由 出版盗版刊物、淫秽色情读物等 集会自由 聚众赌博、非法集会等 言论自由权的界限： 道德 法律 自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。 孟德斯鸠（1689—1775年）18世纪法国伟大的启蒙思想家。 言论自由≠自由言论 2023年12月15日，被告人李某在新疆和田地区皮山县赛图拉镇康西瓦烈士陵园内，先是踩踏刻有烈士陵园名称的石碑底座，斜倚碑身摆拍后，又到陈祥榕烈士墓前，满脸嬉笑脚踩墓碑底座，用手比作“手枪”状对着烈士墓碑再次摆拍。 经依法公开开庭审理，皮山县人民法院作出一审判决，认定被告人李某犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并责令其自判决生效之日起十日内通过全国性媒体公开赔礼道歉，消除影响。         思考一：该违法言行会产生哪些影响？ “烈士墓前摆拍的博主” 影响 对自己 对他人 对社会 影响个人形象，受到道德的谴责，触犯法律使自己受到法律的惩罚。 侵犯了英雄官兵的荣誉权和名誉权。给他人树立坏的榜样。 造成极其恶劣的社会影响，扰乱社会秩序，影响社会风气，不利于构建和谐社会。 思考二：启示我们在行使权利时要注意什么？ (2)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动； 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员； 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动； 任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动…… 探究与分享： 思考：下图中的他的权益真的得到维护了吗？帮帮他，应该怎样正确维护自己的权益？ 维权但不能违法！！ 11 近日，有消费者投诉反映，在上海一家加拿大鹅门店花一万多元买了一件羽绒服，却被要求签署“除非相关法律另有规定，所有中国大陆地区专门店售卖的货品均不得退货”的“霸王条款”，以至于这件有明显质量问题的羽绒服经过多次沟通仍无法退换。 2022年12月1日，上海市消保委约谈加拿大鹅；同日，加拿大鹅通过官方微博发布声明，称“在符合相关法律规定的情况下，所有中国大陆地区专门店售卖的产品可以退货退款”。 思考：该消费者的行为启示我们如何维护自身权利？ “加拿大鹅维权事件” （3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方案、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 生活在线 遛狗不牵绳 公共场所随地吐痰 高空抛物 广场舞扰民 网络谣言 在国旗上打广告 归纳:公民应如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（行使权利有范围） ②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（行使权利有要求） ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权