3.11 西汉建立和“文景之治” 导学案 2023-2024学年统编版七年级历史上册

尚文崇礼 励学敦行 2023-2024学年第一学期七年级历史学科导学案 第11课 西汉建立和文景之治 班级 姓名 学习目标： 1.知道西汉建立的基本史实。 2.掌握汉初的休养生息政策，了解文景之治治世局面的出现。 3.通过本课学习认识到成由俭，败由奢的道理。 课堂探究： 1、 情境引入 大风刮起来了，云随着风翻腾奔涌啊，威武平天下，衣锦归故乡，怎样才能得到勇士啊为国家镇守四方！这是汉高祖刘邦所做的《大风歌》。此诗歌只有区区三句，前二句直抒胸臆，雄豪自放，亦显得踌躇满志，第三句却突然透露出前途未卜的焦灼，抒发了刘邦内心表现出对国家尚不安定的浓郁的惆怅。那在这种惆怅不安的状态下刘邦是如何做的呢，下面让我们走进本课，一起来了解西汉建立和“文景之治”。 二、活动探究 问题探究：西汉建立以后，为了巩固统治，采取了什么政策？该政策结果如何？ 三、知识运用 （2022·山东聊城·二模）阅读以下材料，回答问题。 材料一  汉高祖登基后，颁布了一系列诏令：让士兵复原还乡从事生产：把卖身作为奴隶的人恢复为平民：把田租的税率规定为十五税一。汉文帝即位后，废除了一些严刑峻法，如断残肢体的肉刑，减轻摇役，将原来每年服役一个月改为“三年而一事”。汉景帝在位时，将田租由十五税一减为三十税一，从此成为汉朝税率的定制。 ——中国历史七年级上册《教师教学用书》摘编 材料二  正是由于在历代王朝末期，封建统治者对农民的横征暴敛、加速土地兼并等缘由，农民逐渐失去了赖以生存的根基，逐步走上了反抗的道路……新王朝建立伊始，较为有意识地汲取前王朝灭亡的教训，适当地照顾到社会底层民众的利益诉求……提侣轻徭薄贼，王朝逐渐进入兴盛时期。 ——余丽、王高阳《春秋战国时期粮食安全思想的传承与当代战略选择》 (1)依据材料一并结合所学，汉初统治者采取的这些措施统称为什么政策？（1分） (2)根据材料二，指出中国古代王朝兴盛与灭亡的原因分别是什么？（2分） 四、当堂反馈 1．下图选自某书的部分章节目录。据此判断，该材料反映的历史人物是（ ） 第二章消灭项羽，建立汉朝 第三章确立典章，设立制度 第四章休养生息，发展经济 A．秦始皇 B．汉献帝 C．汉高祖 D．汉武帝 2．掌握历史发展的阶段性特征，是我们学习历史的重要任务之一。秦汉时期长达近450年的历史，这一时期最主要的阶段性特征是（   ） ①国家产生  ②中国封建时代第一个发展高峰 ③政权分立  ④统一多民族国家的建立和巩固 A．①② B．②③④ C．②④ D．①③④ 3．天下初定，汉高祖下令“兵皆罢归家”，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民以增加农业劳动力，又采取轻徭薄赋的政策。汉高祖这些措施体现的思想是（   ） A．以法治国 B．以礼治国 C．无为而治 D．楚汉之争 4．诗人李商隐的千古名句“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，道出了勤俭对于持家．兴国的重要性。下列古代帝王以“节俭”著称的是（   ） A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉武帝 D．光武帝 5．刘邦建立西汉王朝后，下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农以增加农业劳动力。他采取的政策是（   ） A．以德化民 B．勤俭治国 C．休养生息 D．废除严刑峻法 6．为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础的是（   ） A．成康之治 B．文景之治 C．昭宣中兴 D．光武中兴 7．秦始皇修建巨大的骊山陵；汉文帝修建陵墓要求从简，不许用金银装饰。对比他们的不同做法，你得出的结论是（   ） A．法治不如德治 B．“成由俭，败由奢” C．汉朝的国力弱于秦朝 D．只有采用儒家学说才能治理好国家 8．中国古代把政治清明,社会安定,经济发展,人民安居的社会称为太平盛世,也就是治世。这段文字描述的是治世（   ） A．出现的原因 B．主要的过程 C．