1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

坚持宪法至上维护宪法权威 依法行使权利自觉履行义务 认识基本制度 了解国家机构 尊重自由平等 维护公平正义 核心导向: 八年级下册 坚持 宪法至上 理解 权利义务 人民 当家做主 崇尚 法治精神 宪法精神 公民意识 国家意识 法治意识 第一单元 坚持宪法至上 维护宪法权威 保障宪法实施 党的主张和人民意志的统一 治国安邦的总章程 坚持依宪治国 加强宪法监督 为什么？ 怎么做？ 对公民权利 对国家权力 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1.1党的主张和人民意志的统一 目录 01 坚持中国共产党领导 02 国家权力属于人民 03 国家尊重和保障人权 思考：为何第一目是坚持中国共产党领导？ 中国共产党领导制定和实施宪法，宪法确立了党的领导地位，宪法保障公民权利，规定公民义务，确立我国的政治制度和经济制度，设置我国的国家机构。最终是为了追求自由平等，维护公平正义。 自主学习 1、党的领导地位是如何确立的？ 2、为什么要坚持共产党领导？ 3、怎样坚持共产党领导？ 4、我国宪法的基本原则是什么？ 5、宪法对我国的国家性质和根本制度是如何规定的？ 6、国家权力属于人民的制度保障有哪些？ 7、最大的人权是什么？ 8、人权的主体、内容和目标有哪些？ 9、国家应如何做到尊重和保障人权？ 第一部分 坚持中国共产党领导 议题一、中国共产党的领导地位是怎样确立的？ 活动一：运用你的经验 人民英雄纪念碑碑文： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自 由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永 垂不朽! — — 毛泽东 思考1.请谈谈你对碑文的理解。 1921年 1949年 1956年 1978年 2017年 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 1919年 改革开放和社会主义现代化建设时期 中国共产党成立 新中国成立 站起来 五四运动 我国进入社会主义社会 实行改革开放 党的十九大 富起来 强起来 中国特色社会主义进入新时代 ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多艰难险阻取得的。 议题一、中国共产党的领导地位是怎样确立的？ 中国人民具有光荣的革命传统。宪法序言指出：“1911年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 宪法序言 思考2.新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 制定宪法，以法律形式确认 议题一、中国共产党的领导地位是怎样确立的？ 议题一、中国共产党的领导地位是怎样确立的？ 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 1954年9月20日，全国人大一次会议通过 1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过 1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过 ②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认奋斗成果。确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 中国共产党的领导地位是怎样确立的？ ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 ②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 知识总结 笔记 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 议题二、为什么要坚持共产党领导？ 活动二：学习宪法知识 《宪法》第一章 第一条 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。” 关键信息： 国家性质： 人民民主专政的社会主义国家 根本制度： 社会主义制度 中国特色社会主义最本质特征： 中国共产党领导 议题二、为什么要坚持共产党领导？ 思考：为什么说中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ①性质 ②宗旨 ③目标 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 全心全意