2.2 加强宪法监督 教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-06
| 4页
| 64人阅读
| 39人下载
普通

内容正文:

课题 2.2 加强宪法监督 课型 新授课 时间 本课为 1 课时 内容分析 宪法监督是为了保障宪法的实施的重要需要,前几节课的内容主要是介绍宪法的地位和作用,而本课主要落实在宪法的实施上。宪法的尊严和地位要靠实施保障。“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”维护宪法权威需要我们保障宪法实施。 学情分析 宪法监督的概念比较难以理解,相对来说素材较少,并且和我们的日常生活联系较为困难。我们需要在认真解读课本的基础上,将课本枯燥难懂的内容耐心的解释给同学们听。 本课内容前半部分较难,理论性较强,需要结合实际情况,我们选取全国人大释法的案例进行讲解,学生比较好理解。后半部分,属于怎么办的问题,要求学生践行所学知识,需要通过教学活动启发学生,形成感悟努力实践。 教学目标 核心素养与学段目标: 【法治观念】了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用,认识国家基本制度和国家机构。(参见2022版 新课标 P13) 教学重点 加强宪法监督的原因; 教学难点 为什么要增强宪法的意识; 教学过程设计 教学环节 师生活动 设计意图 新课导入 【课本活动】阅读课本材料,思考并回答问题。 【教师提问】 中级法院的报告为什么会通不过?报告未获得通过,表明市人大常委会与中级人民法院之间存在着怎么样的关系?这说明了什么? 【学生活动】分组讨论后举手发言 【答案与解析】人民代表大会和其他国家机关的关系:国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 利用课本的“运用你的经验”,引导学生结合实际案例来回忆之前所学的知识,即人大与其他国家机关的关系,得出人大有监督其他国家机关的职责。从而引出本课话题,宪法监督的相关内容。 新课讲授 一、监督权力行使 环节一:【教师引导】为什么要加强宪法监督? 【学生活动】分组讨论后举手发言 【教师总结】出示知识点,明确重点: 1.为什么要加强宪法监督?P26 ①监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 ②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。 ③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。 环节二:【教师引导】结合材料说一说,我国宪法监督的主体是谁? 【学生活动】分组讨论后举手发言 【教师总结】出示知识点,明确重点: 2.我国宪法监督的主体是谁?P26 ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律; ②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 环节三:【新闻链接】全国人大释法,阻断“港独”后路! 【教师引导】上述材料体现了今天所学的哪些课本知识? 【学生活动】分组讨论后举手发言 【教师总结】全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;材料中,全国人大及时解释了《香港国安法》,有效遏制了港独! 环节四:【新闻链接】地方交规“赋权”警方查通话记录 【教师引导】如果开车不小心发生刮擦,前来处理事故的交警要求查阅你的手机通话记录,你是同意,还是不同意? 【学生活动】分组讨论后举手发言 【教师总结】针对上述争议,全国人大认为,该规定不符合保护公民通信自由和通信秘密的宪法规定;对公民通信自由和通信秘密保护的例外只能是在特定情形下由法律作出规定,有关地方性法规所作的规定已超越立法权限,责成重新修订相关规定。 3.我国宪法监督的内容是什么?P27相关链接 ①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触; ②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。 环节五:【教师引导】如何健全宪法实施和监督制度? 【学生活动】分组讨论后举手发言 【教师总结】出示知识点,明确重点 4.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度?)P27 ①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。 ②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 ③各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 二、增强宪法意识 环节一:【教师引导】为了增强公民的宪法意识,国家采取了哪些措施? 【学生活动】分组讨论后举手发言 【教师总结】出示知识点,明确重点 1.★为了增强公民的宪法意识,国家采取了哪些措施?P27 设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等 2.为什么要增强宪法意识?P27、29 ①加强宪法监督,既需要完备的制

资源预览图

2.2 加强宪法监督 教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
1
2.2 加强宪法监督 教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。