2024届高三生物二轮复习专题突破18生物工程专题训练

2024届高三生物学二轮复习专题突破（文字版 含答案） 18生物工程专题训练 一、选择题 1．(2023·浙江高考)以哺乳动物为研究对象的生物技术已获得了长足的进步。对生物技术应用于人类，在安全与伦理方面有不同的观点，下列叙述正确的是(　　) A．试管婴儿技术应全面禁止 B．治疗性克隆不需要监控和审查 C．生殖性克隆不存在伦理道德方面的风险 D．我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验 2．(2022·连云港模拟)现代生物工程的操作常常涉及到下面的流程，下列说法正确的是(　　) A．若图为核移植过程，则②从卵巢中获取的卵母细胞直接作为受体细胞和①供体细胞融合 B．若图为单克隆抗体的制备过程，需要筛出产生所需抗体的杂交瘤细胞 C．若图为试管动物的培育过程，需培育到原肠胚才能进行胚胎分割与胚胎移植 D．若图为植物体细胞杂交过程，则形成③常用灭活的病毒直接处理两种植物细胞 3．(2023·青岛一模)在某靶向膜蛋白抗体药物的研发过程中，利用脂质体将含有膜蛋白胞外段基因的病毒质粒导入到宿主动物细胞进行增殖，最终获得膜蛋白胞外段，以此作为抗原对小鼠进行免疫，进而制备相应的单克隆抗体。下列说法错误的是(　　) A．含膜蛋白胞外段基因的病毒质粒需被包裹在脂质体内部 B．对培养到一定密度的动物细胞进行传代培养时，需使用胰蛋白酶处理 C．经特定抗原免疫过的B淋巴细胞在体外培养时可持续分泌单克隆抗体 D．将抗膜蛋白单克隆抗体与药物偶联，可以用来靶向治疗某些疾病 4．(2023·山东二模)关于动物细胞培养和植物细胞培养，下列说法正确的是(　　) A．动物细胞培养的原理是细胞增殖，植物细胞培养的原理是植物细胞的全能性 B．动物细胞培养需在培养基中添加血清等天然成分，还需添加琼脂以便于动物细胞贴壁生长 C．与植物细胞培养过程中细胞生长状态类似，一部分动物细胞也可以悬浮在培养液中生长 D．植物细胞培养的目的主要是获得植物生长和生存所必需的次生代谢物 5．在体细胞克隆猴培育过程中，为调节相关基因的表达，提高胚胎的发育率和妊娠率，研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入了重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂(TSA)处理，具体培育流程如下图所示。下列说法正确的是(　　) A．去核时使用的差速离心、紫外线长时间照射和化学物质处理等方法都没有穿透卵母细胞的透明带 B．卵母细胞在去核环节实际操作中被去除的不是核膜包被的细胞核，而是纺锤体－染色体复合物 C．组蛋白甲基化和乙酰化的表观遗传修饰都不利于重构胚的分裂和发育 D．为得到遗传背景相同的克隆猴用于科研，可用机械方法将早期胚胎随机切割成2份或4份后再进行胚胎移植 6．哺乳动物的克隆和人工授精动物的培育均需要通过胚胎移植技术来实现，相关表述正确的是(　　) A．克隆动物与人工授精动物培育过程都涉及超数排卵 B．核移植重组细胞或受精卵需移植到受体的子宫内 C．培育克隆动物时，需将卵母细胞注入去核的体细胞 D．胚胎移植受体需要与人工授精动物的基因型一致 7．我国科研人员利用大鼠、小鼠两个远亲物种创造出世界首例异种杂合二倍体胚胎干细胞(AdESCs)，具体流程见下图。下列叙述错误的是(　　) A．单倍体囊胚1最可能由小鼠的卵细胞经体外诱导培养获得 B．可用聚乙二醇诱导孤雌与孤雄单倍体胚胎干细胞发生融合 C．体外培养AdESCs需向培养液中添加动物血清等天然成分 D．AdESCs染色体组数与大鼠—小鼠体细胞融合的杂种细胞相同 8．(2023·广东一模)马铃薯通过母株的块茎进行繁殖，易受到病毒侵袭，造成品种退化。下图表示利用植物组织培养技术获得脱毒苗的基本过程。下列叙述正确的是(　　) A．外植体选择马铃薯的叶肉组织更易获得脱毒苗 B．果胶酶的作用是将愈伤组织制备成原生质体 C．该技术能实现马铃薯的快速繁殖从而提高产量 D．再分化过程用天然的植物激素比人工合成的激素类似物效果更好 9．(2023·新课标卷)某同学拟用限制酶(酶1、酶2、酶3和酶4)、DNA连接酶为工具，将目的基因(两端含相应限制酶的识别序列和切割位点)和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。 下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是(　　) A．质粒和目的基因都用酶3切割，用E.coli DNA连接酶连接 B．质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4 DNA连接酶连接 C．质粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4 DNA连接酶连接 D．质粒和目的基因都用酶2和酶4切割，用E. coli DNA连接酶连接 10．(2023·湖北模拟，不定项)大引物PCR定点突变常用来研究蛋白质结构改变导致的功能变化。单核苷酸的定点诱变仅需进行两轮PCR反应即可获得，第一轮加诱变引物和侧翼引物，第一轮产物作第二轮PCR扩