第三单元基础知识训练卷-【追梦之旅·小学数学铺路卷】2024年春五年级数学下册（人教版）

17 18 第三单元基础知识训练卷 　 　 　 　 　 　 　 　 长方体和正方体的认识 一、填空。 1. 数学课上,元元正在用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架(如图)。 (1)接着拼,元元还需要( 　 　 　 )个橡皮泥小球,( 　 　 　 )根 10cm 的小棒,(　 　 　 )根 6 cm 的小棒和(　 　 　 )根 3 cm 的小棒,就 可以拼搭成一个长(　 　 　 )cm,宽( 　 　 　 ) cm,高( 　 　 　 ) cm 的长方体框架。 (2)如果把长方体框架的所有棱都粘上胶带,至少需要(　 　 　 )cm 长的胶带。 2. 【易错题】如图,现有三种不同的小棒。 用这些小棒,一共可以搭成(　 　 　 )种形状不同的长方 体或正方体。 3. 用铁丝围成一个长 8 cm、宽 6 cm、高 4 cm 的长方体框架(接头处忽略不计),至少需要铁丝 (　 　 　 )cm。 用这根铁丝改围成一个正方体框架,它的棱长是(　 　 　 )cm。 4. 在下面图中选出 6 个面,使它们组成一个长方体。 这 6 个面分别是(　 　 　 　 　 )(填序号)。 　 　 　 　 　 　 　 二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 1. 在长方体(不包括正方体)的 6 个面中,最多有(　 　 )个面是正方形。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 2. 用长 48 厘米的铁丝恰好可以围成棱长是(　 　 )厘米的正方体。 A. 12 B. 4 C. 8 3. 如果一个长方体的棱长之和为 96 厘米,那么从它的一个顶点引出的三条棱长之和为( 　 　 )厘 米。 A. 8 B. 24 C. 36 D. 48 4. 一个底面周长为 24 cm 的长方体,高是 5 cm,它的棱长总和是(　 　 )cm。 A. 44 B. 68 C. 116 D. 120 三、吴老师在商场买了一个礼品,礼品盒是一个长 5 dm、宽 4 dm、高 2. 5 dm 的长方体,售货员用彩带 捆扎这个礼品盒(如图),打结处用掉 2 dm 彩带。 售货员捆扎这个礼品盒一共需要用多少 dm 的 彩带? 　 　 　 　 　 　 　 　 长方体和正方体的表面积 四、填空。 1. 笑笑用卡纸准备给快过生日的妈妈做一个礼物包装盒,如下图(单位:cm),如何计算出“做一个 这样的包装盒至少要用多少卡纸”? 笑笑是这样想的: (1)8×5 计算出(　 　 　 )面的面积。 (2)12×8 计算出(　 　 　 )面的面积。 (3)12×5 计算出(　 　 　 )面的面积。 (4)8×5+12×8+12×5 计算出(　 　 　 　 　 　 　 )的面积。 (5)(8×5+12×8+12×5) ×2 计算出(　 　 　 　 　 　 　 )的面积。 2. 老师用 36 dm 长的铁丝做了一个正方体框架,这个框架的棱长是(　 　 　 )dm,如果在这个框架 的表面糊层纸,至少需要(　 　 　 )平方分米的纸。 3. 一个长方体的长是 2. 5 厘米,宽是 2 厘米,高是 1. 8 厘米,这个长方体的最大的面的面积是 (　 　 　 )平方厘米,最小的面的面积是(　 　 　 )平方厘米,表面积是(　 　 　 )平方厘米。 4. 右面是一个正方体的展开图,请分别写出与“富” “强” “民”相对的各是什么 字? 与“富”相对的是“(　 　 　 )”,与“强”相对的是“(　 　 　 )”,与“民”相对 的是“(　 　 　 )”。 五、选择。 (将正确答案的序号填在括号里) 1. 求长方体的占地面积就是求长方体的(　 　 )。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 表面积 B. 底面周长 C. 底面积 2. 下列图形折叠后能围成长方体的是(　 　 )。 A. B. C. D. 19 20 3. 做一个无盖正方体铁盒子,共需铁皮 80 dm2,如果四周贴上商标纸,商标纸面积至少要( 　 　 ) dm2。 A. 48 B. 64 C. 72 D. 80 六、解决问题。 1. 兴华小学要粉刷一间美术教室的四面墙壁和天花板。 美术教室的长是 8 m,宽是 6 m,高是 3 m。 门窗的面积是 12. 2 m2,如果每平方米需要花 5 元涂料费,那么粉刷这间美术教室需要花 多少元? 2. 小丁丁参加社区公益活动,将一块长 10 厘米,宽 6 厘米,高 3 厘米的木块(如图),切割成两个长 方体,有几种切法? 增加的表面积分别是多少