7.14 外国舞蹈音乐 课件-2023-2024学年高中音乐人音版（2019） 必修 音乐鉴赏

第十四节 外国舞蹈音乐 1 舞蹈的种类 舞蹈艺术种类繁多，分类方法多样。一般来说，根据舞蹈的作用和目的，可分为两大类。 艺术舞蹈 生活舞蹈 2 欣赏与思考： 欣赏《丰收歌》《橄榄绿的体验》两个舞蹈作品，思考两个舞蹈有什么共同的特点? 3 欣赏与思考 舞蹈表现了怎样的情景及人物性格？作展现怎样的场景？ 欣赏舞蹈《丰收歌》片段，舞蹈动 4 欣赏舞蹈《丰收歌》片段，舞蹈动作在展现怎样的场景？舞蹈表现了怎样的情景及人物性格？ 欣赏与思考： 　割、挑、打、扬等收割的场景。 　　描绘农业获得大丰收的情景。表现劳动妇女勤劳奋发的美德 与热情豪爽的性格。 5 欣赏《橄榄绿的体验》 6 舞蹈作品尊重中学生身心发展特点，通过编创、排演达到了“以舞育人”的目的。作品的成功之处，不仅是作品本身的舞蹈艺术价值极高，更是作品深层内涵具有深远教育意义。 《橄榄绿的体验》 7 《丰收歌》《橄榄绿的体验》两个舞蹈在排演目的和作用上有何共同之处？ 都是为生活需要而进行的舞蹈活动。 8 一般是指人们为自己的生活需要而进 行的舞蹈活动，包括： 生活舞蹈 习俗舞蹈 宗教祭祀舞蹈 自娱舞蹈 社交舞蹈 教育舞蹈等 9 按风格特点可划分为： 艺术舞蹈 古典舞、民间舞、现代舞等。 10 两段舞蹈分别表现了怎样的艺术形象? 欣赏与思考： 中国古典舞《荷花舞》 古典芭蕾舞剧《罗密欧与朱丽叶》 11 《荷花舞》 12 舞蹈体验 13 《罗密欧与朱丽叶》 14 古典舞 一种有独特风格特征的表演性舞蹈种类，也专指各民族中长期流传至今的具有典范意义的优秀舞蹈作品。世界文明古国都在历史发展的过程中，形成了具有各自民族特征的古典舞蹈，它们是历代舞人在本民族传统舞蹈的基础上，不断提炼、加工、创造后逐渐形成的。 15 它属于古典舞蹈吗？ 舞蹈表现了哪里的地域文化？ 欣赏与思考 16 由广大人民群众在长期历史进程中集体创造，不断积累、发展而形成的，并在群众中广泛流传的一种舞蹈种类。不同国家、不同民族都有各自不同风格特色的民族舞蹈。 民间舞 17 这种舞蹈兴起于什么时候？ 这个舞蹈属于哪一个舞种？ 欣赏与思考 18 19世纪末20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈种类。其主要观点主张摆脱古典芭蕾过于僵化的动作程式束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。 现代舞 19 课堂小结： 生活舞蹈 艺术舞蹈 习俗舞蹈 宗教祭祀舞蹈 自娱舞蹈 社交舞蹈 教育舞蹈 古典舞 民间舞 现代舞 舞蹈的种类 20 课后作业： 请同学们课后欣赏以下风格的舞蹈作品，并把名称写下来。 舞蹈风格 作品名称 古典舞 民族舞 现代舞 21 再见 22 $$