第四单元-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年六年级语文下册同步训练方案（统编版）

　 　 　 　 　 　 RJ 六年级语文下册·追梦之旅大课堂 第四单元 　 10　 古诗三首　 一、字词积累。 1. 看拼音,写字词。 (1)红旗渠是成千上万的乡亲们用铁 chuí(　 　 )千辛万苦 kāi záo(　 　 　 )出来的。 (2)山里通讯不发达,他只能靠写信与亲人 lián luò(　 　 　 )。 (3) fén shāo(　 　 　 )垃圾会对环境造成污染。 2. 【新题型】在下面括号里填写读音为“mò”的汉字。 (　 　 )不关心　 　 　 ( 　 　 )齿不忘　 　 　 含情(　 　 )( 　 　 ) 　 　 　 笔(　 　 )纸砚 形同(　 　 )路 (　 　 )不作声 相濡以(　 　 ) 舍本逐(　 　 ) 3. 【易考易错】下面加点字的读音全都相同的一组是(　 　 ) A. 劲 ∙ 风　 　 使劲 ∙ 　 　 坚劲 ∙ 　 　 干劲 ∙ 　 　 　 　 B. 燕 ∙ 山　 　 燕 ∙ 子　 　 燕 ∙ 园　 　 燕 ∙ 雀 C. 当 ∙ 作 当 ∙ 然 上当 ∙ 应当 ∙ D. 刺骨 骨 ∙ ∙ 髓 筋骨 ∙ 骨 ∙ 气 4. 给加点词语选择正确的解释。 (1)何当 ∙∙ 金络脑(　 　 ) 　 　 A. 什么时候　 　 　 B. 何必要　 　 　 C. 当时 (2)烈火焚烧若等闲 ∙∙ (　 　 )A. 空闲 B. 平常 C. 等待 (3)要留清白 ∙∙ 在人间(　 　 )A. 指高尚的节操 B. 指颜色纯净 C. 清楚明白 5. 给下面的诗句选择正确的修辞手法。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂A. 拟人　 　 　 　 B. 比喻　 　 　 　 C. 夸张　 　 　 　 D. 对偶 (1)大漠沙如雪,燕山月似钩。 (　 　 ) (2)咬定青山不放松,立根原在破岩中。 (　 　 ) (3)少壮不努力,老大徒伤悲! (　 　 ) (4)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (　 　 ) 二、把古诗与相对应的内容用线连起来,并回答问题。 《马诗》　 　 　 　 　 于谦　 　 　 　 　 马　 　 　 　 　 不怕牺牲、品质高洁 《石灰吟》 郑燮 石灰 不惧打击、坚韧刚劲 《竹石》 李贺 竹 建功立业、报效国家 1. 我发现:这三首古诗虽然写的事物不同,但都抓住了事物的　 　 　 　 　 (特点　 外形)来写, 而且都借所写事物表达了诗人自己的　 　 　 　 　 (喜好　 志向),这种写法叫 　 。 2. 我知道:像这样的古诗还有　 　 　 　 代诗人　 　 　 　 　 　 所写的《 　 　 　 　 　 　 　 　 》。 我 能写出其中的两句:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 74 RJ 六年级语文下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第四单元 三、用自己的话描述诗句的意思。 1. 大漠沙如雪,燕山月似钩。 　 　 2. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 　 　 四、(郑州)古诗对比阅读。 　 　 　 (甲)竹石 　 　 　 郑　 燮 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 任尔　 　 　 　 　 　 　 　 。 　 　 　 　 (乙)小松 　 　 杜荀鹤 自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木, 直待凌云始道高。 【注释】杜荀鹤出身寒微,虽然年轻时才华毕露,但由于“帝里无相识”,屡试不中,以至报国 无门。 1. 将(甲)诗的内容补充完整。 2. 解释下面的字词。 任尔:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 待:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. 【新考法·链接阅读】结合下面的资料,说说郑燮和他诗中的竹子有什么共同之处。 􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎 􀤎 􀤎 􀤎 􀤎 􀤎 􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎􀤎 􀤎 􀤎 􀤎 􀤎 􀦎 􀦎 􀦎􀦎 　 　 郑燮出身贫寒,他为政有才干,痛恨官场腐败的作风,同情底层百姓。 他为官时推行了很多奉公为民的措施,触犯了当时豪绅、官吏的利益,因 此被诬蔑罢官。 　 　 4. 【