内容正文:
RJ 六年级语文下册·追梦之旅大课堂
第三单元
第三单元追梦过关检测
测试时间:100 分钟 测试总分:100 分
一、基础乐园。 (27 分)
1. 给下面加点字词选择正确的读音,用“ ”画出来。 (8 分)
汗涔
∙
涔(cén jīn) 凝
∙
然(níng yí) 徘徊
∙∙
(pái
huí pái
huái)
明媚
∙
(mèi méi) 绊
∙
倒(pàn bàn) 绽
∙
开(zhàn dìng)
惊惶
∙
(huāng huáng) 缥缈
∙∙
(piāo
miáo piāo
miǎo)
2. 看拼音,写词语。 (8 分)
kōnɡ xū
nuó yí
jué chá
dān ɡe
yī wēi
niàn dɑo
wēi fēnɡ
xiū zhǐ
3. 结合语境选词填空,恰当的一项是( )(3 分)
时光总在不经意间匆匆( ),任何人也无法( ),我们只有( )当下,才能让
生命( )光彩。
A. 流逝 挽留 珍惜 绽放 B. 逝去 遮挽 爱惜 绽放
C. 流淌 挽留 珍惜 盛开 D. 流逝 遮挽 爱惜 盛开
4. 仿照例子完成各题。 (8 分)
(1)光阴似箭(时间过得快的词语): 、 、
(2)惜时如金(珍惜时间的词语): 、 、
(3)少壮不努力,老大徒伤悲! (珍惜时间的名言警句):
二、按要求写句子。 (9 分)
1. 在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢? (换一种说法,不改变原意)
2. 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化。 (缩句)
3. 我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。 (改为双重否定句)
三、阅读课文选段,回答问题。 (16 分)
那个星期天(节选)
下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。 去,母亲说,下午,准去。 但这次怨我,怨我自己,我
把午觉睡过了头。 醒来时我看见母亲在洗衣服。 要是那时就走还不晚。 我看看天,还不晚。
还去吗? 去。 走吧? 洗完衣服。 这一次不能原谅。 我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该
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第三单元
知道。 我蹲在她身边,看着她洗。 我一声不吭,盼着。 我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。
我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。 我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看
着太阳,看着光线,我一声不吭。 看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐
渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
1. 默读选文,“我”的心情经历了怎样的变化? 完成下面的心情变化图。 (4 分)
2. 文中三次出现“我一声不吭”,“我”一声不吭的原因是:
。 (4 分)
3. 文中画线的句子运用了 描写,作用是 。 (4 分)
4. 我能仿照文中画线句子的写法,写一写“惆怅”的心情。 (4 分)
四、现代文阅读。 (18 分)
被老师读作文的时候
①我小的时候,总爱把作文写得与众不同。 王老师不止一次给我的作文批过“5+”的分
数,还经常在课堂上读我有漏洞也有一点儿新意的作文。
②被老师读作文的时候,心情像一颗怪味豆。 最初当然是甜的了,哪个学生不愿意受到老
师的夸奖? 可慢慢地,咸味和涩味就涌上心头。
③下课以后,同学们的神气怪怪的。 “哦———哦———,老师又用时传祥掏粪的勺子刳毕淑
敏啦!”那时候我们刚学过一篇关于掏粪工人的课文,在北方话里,刳与夸同音。 全班同学好
像结成