第二单元 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年六年级语文下册同步训练方案（统编版）

　 　 　 　 　 　 RJ 六年级语文下册·追梦之旅大课堂 第二单元 　 第二单元追梦过关检测　 测试时间:100 分钟　 　 测试总分:100 分 一、基础乐园。 (50 分) 1. 用“√”选择加点字的正确读音。 (7 分) (1)他用这点儿麦种 ∙ (zhǒnɡ　 zhònɡ)反复种 ∙ (zhǒnɡ　 zhònɡ)收,到了第四年,终于吃到了 自己种 ∙ (zhǒnɡ　 zhònɡ)的粮食。 (2)他模 ∙ (mó　 mú)仿着动物的模 ∙ (mó　 mú)样,把大家逗得哈哈大笑。 (3)街上传来了人们的号 ∙ (háo　 hào)叫和号 ∙ (háo　 hào)角的声音。 2. 读句子,看拼音写词语,请书写规范。 (10 分) 他独自一人生活在孤岛上,没有 shū jí( 　 　 　 　 ),没有人 liáo tiān( 　 　 　 　 ),缺 fá (　 　 )食物,还担心着野人 qīn xí(　 　 　 　 ),过着 jì mò(　 　 　 　 )、qī(　 　 　 )凉的生活。 3. 把词语补充完整,再选词填空。 (12 分) (　 　 )心(　 　 )意　 头(　 　 )目(　 　 ) 　 垂头(　 　 )( 　 　 ) 　 无(　 　 )于(　 　 ) ( 　 　 )( 　 　 )之众　 ( 　 　 )( 　 　 )待毙　 前(　 　 )未(　 　 ) 　 荒(　 　 )人(　 　 ) (1)从来没有听说过,形容事情极不寻常。 (　 　 　 　 　 　 ) (2)十分荒凉,没有人家。 (　 　 　 　 　 　 ) (3)形容十分真挚诚恳。 (　 　 　 　 　 　 ) (4)指呼吸微弱的样子。 形容已临近死亡。 (　 　 　 　 　 　 ) 4. 按要求完成句子练习。 (9 分) (1)他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句) 　 (2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了 ∙∙∙∙∙ 啊。 (分析加点词的特点,仿写一个句子) 　 (3)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。 (改为肯定句) 　 5. 根据作品内容给下面的情节排序。 (填序号)(6 分) (1)《鲁滨逊漂流记》: 　 ①畜牧种植　 　 ②回到英国　 　 ③建房安居　 　 ④流落荒岛　 　 ⑤救“星期五” (2)《骑鹅旅行记》: 　 ①骑鹅旅行 ②一路历险 ③变成“小人” ④回到家中 ⑤变回人形 (3)《汤姆·索亚历险记》: 　 ①山洞迷路 ②鬼屋寻宝 ③墓地试胆 ④洞中寻宝 ⑤荒岛冒险 6. 根据所学内容填空。 (6 分) 读书时应好好下一番苦功夫,书中的每个字都价值千金,这正如古人所言“ 　 　 　 　 　 92 RJ 六年级语文下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第二单元 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 有时别人的一番话就能让你有很大的收 获,这时你可以对他说:“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。”一般 和一个人相处久了,就能熟知那个人的品性了,正如古人所言“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 二、非连续性文本阅读。 (20 分) (一)鲁滨逊漂流记(节选) ①在岛上待了十一二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子, 甚至分不清休息日和工作日。 A. 为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字, 并把它竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659 年 9 月 30 日,我在这里登岸。”在这根方木 杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一 倍,这样,我就有了日历。 …… ②没有工具,干什么都困难重重。 我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起 来的小小的住所。 那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。 我花了好长的时间 才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。 也就是说,我需要 花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。 我最初用一根很沉的木棒打 桩,后来想到了用铁撬棒打。 尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。 B. 但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢? 这活儿要是干完了 的话,除了在岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可干了。 (二)格列佛游记(梗概) 1699 年,外科医生格列佛随“羚羊号”出航,不幸遇上海难,漂到了利立浦特(小人国)。 当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备入侵利立浦特,格列佛把敌舰拖回利立浦特国的港 口,