内容正文:
RJ 四年级语文下册·追梦之旅大课堂
第二单元
第二单元追梦过关检测
测试时间:90 分钟 测试分数:100 分
一、积累运用。 (35 分)
1. 看拼音,写汉字。 (8 分)
sōng zhī
huá chuán
suì dào
xì bāo
mò qī
jiàn kāng
háo mǐ
kāi pì
2. 下面加点字的注音不完全正确的一项是( )(3 分)
A. 掩埋
∙
(mái) 澎湃
∙
(bài) 拂拭
∙
(shì)
B. 漫
∙
长(màn) 繁衍
∙
(yǎn) 脑颅
∙
( lú)
C. 杀菌
∙
( jūn) 病灶
∙
(zào) 癌症
∙
(zhèng)
D. 先驱
∙
(qū) 鲲
∙
鹏(kūn) 实践
∙
( jiàn)
3. 形近字组词。 (8 分)
宾( ) 减( ) 介( ) 吨( )
滨( ) 咸( ) 阶( ) 钝( )
4. 选词填空。 (4 分)
梦想 理想
(1)我的( )是当一名航天员。
(2)一百多年前,人们就( )着人类能登上月球,如今已经实现。
飞翔 翱翔
(3)恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空( )的鸟儿。
(4)海鸥在宽阔的湖面上展翅( )。
5. 旧词新意,选择合适的词语填空。 (3 分)
A. 潜水 B. 多媒体 C. 黑客
(1)老师上课时使用( )教学,让我们的课堂变得生动有趣。
(2)这个( )一夜之间,把我们的校园网络弄瘫痪了。
(3)小明喜欢去直播间看演出,但他只是( ),从不发表言论。
6. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3 分)
A. 有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血
∙∙∙∙
的食肉动物。
B. 这一偶然的发现,使几位天文工作者欣喜若狂
∙∙∙∙
。
C. 阳光、空气和水与人的生存毫不相干
∙∙∙∙
。
D. 谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓
∙∙∙∙
的孔雀。
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第二单元
7. 注意下列句子中加点部分,介绍事物的方式与其他三句不同的一项是
( )(3 分)
A. 与靠人力带动的打谷机相比
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
,电动机带动的打谷机工作效率高得多。
B. 农家人在雨天喜欢戴着斗笠劳动,那斗笠比草帽大一些
∙∙∙∙∙∙∙∙∙
,能更好地挡雨。
C. 镰刀像新月一样
∙∙∙∙∙∙∙
,弯弯的。
D. 相比之下,电子秤比机器秤轻得多
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
,携带更方便。
8. 同学们阅读了《十万个为什么》,了解了很多科学知识,下面说法错误的是
( )
(3 分)
A. 人们利用泡沫筛选矿物和废石。
B. 世界上只有透明的水,没有透明的铁。
C. 水有可能炸毁房子。
D. 水不会燃烧,因为水本身就是在燃烧的过程中产生的。
二、句子练习。 (9 分)
1. 火箭划出一道绚丽的曲线。 (改为打比方的句子)
2. 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 (改为“被”字句)
3. 运动会上,获得了男子 400 米跑冠军。 (在原句上修改病句)
三、口语交际。 (6 分)
常言道:“秀才不出门,能知天下事。”在当今世界,我们能够通过各种各
样的渠道了解外面所发生的事,如看电视、读报纸、上网等。 下面请你充当新
闻发布会的发言人,选择一个你所熟悉的新闻讲给大家听,注意将新闻讲
清楚。
四、课外阅读。 (20 分)
实现飞天梦的利器———火箭
说起速度最快的现代运输工具,非火箭莫属了! 火箭是目前唯一能使物体
达到宇宙速度,克服或摆脱地球引力,进入宇宙空间的运载工具。 各种太空探测
器、太空望远镜、地球卫星等都是通过火箭发射进入太空的