第五单元 课文(四) 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年二年级语文下册同步训练方案（统编版）

　 　 　 　 　 　 RJ 二年级语文下册·追梦之旅大课堂 第五单元 　 第五单元追梦过关检测　 测试时间:40 分钟　 　 　 　 测试分数:100 分 一、我会读拼音,写漂亮的字。 (18 分) quàn gào􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 tú huà kè􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 mài zi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 tū rán􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 二、我会按要求完成下列词语练习。 (24 分) 1. 照样子写同音字。 (8 分) pí　 　 (皮)球　 　 (疲)劳　 kè 千( 　 　 ) 　 立( 　 　 ) 　 　 　 zuò　 　 ( 　 　 )位　 ( 　 　 )下 2. 照样子组词。 (8 分) 靠　 (可靠)(停靠) 抢　 ( 　 　 　 　 )( 　 　 　 　 ) 　 　 悦　 ( 　 　 　 　 )( 　 　 　 　 ) 3. 选词填空。 (8 分) 􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦􀤦 􀦦 􀦦 􀦦􀦦自言自语　 和颜悦色　 赏心悦目　 筋疲力尽 (1)他从中午一直忙到太阳落山,累得( 　 　 　 　 　 　 )。 (2)奶奶( 　 　 　 　 　 　 )地说:“怎么下雨了呢?” (3)父亲( 　 　 　 　 　 　 )地对我说:“这次没考好,下次继续努力!” (4)这里山清水秀,令人( 　 　 　 　 　 　 )。 三、把正确答案的序号填在括号里。 (16 分) 1. 我的座位在教室前排( 　 　 )的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对 着我。 A. 依靠　 　 　 　 B. 靠边　 　 　 　 C. 可靠　 　 　 　 D. 靠近 2. 带“厂”的字常与( 　 　 )有关,带“穴”的字多与( 　 　 )有关。 A. 房屋 B. 工厂 C. 洞穴 D. 家庭 3. 妹妹低着头说:“我不小心把碗打碎了。”读此句子的语气是( 　 　 ) A. 着急 B. 难为情 C. 高兴 D. 惊讶 4. 班级讨论《图书借阅公约》时,我们不应该( 　 　 ) A. 主动发表意见。 B. 一个人说完,另一个人再说。 C. 随便打断别人的话。 55 RJ 二年级语文下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第五单元 四、按要求完成句子练习。 (12 分) 1. 读一读,用加点的词语造句。 (8 分) (1)如果 ∙∙ 妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊! 　 (2)他下了河,小心 ∙∙ 地蹚到了对岸。 　 2. 羊被狼叼走了,我难道不着急吗? (改为陈述句)(4 分) 　 五、阅读思考。 (15 分) 亡羊补牢 从前有个人,养了几只羊。 一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。 原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。 街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?” 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进 去,把羊叼走了。 他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。 他赶紧堵上那 个窟窿,把羊圈修得结结实实的。 从此,他的羊再也没丢过。 1. 选择正确的答案。 (填序号)(10 分) (1)根据短文内容,猜一猜,“亡羊补牢” 中,“亡” 的意思是 ( 　 　 ), “牢”的意思是( 　 　 )。 (6 分) ①死亡　 　 　 　 ②丢失　 　 　 　 ③牢固　 　 　 　 ④羊圈 (2)他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话的意思是( 　 　 ) (4 分) ①羊已经丢了,再修羊圈还有用。 ②羊已经丢了,再修羊圈没有用了。 2. 读完短文,你想对这个人说些什么? (5 分) 　 六、我会看图写话。 (不会写的字写拼音,自备作文纸写)(15 分) 65 语文园地五 一、厢　 车厢　 厨　 厨房　 空　 天空 窄　 窄小　 窑　 窑洞　 跑　 跑步 跳　 弹跳　 蹄　 马蹄 二、1. 教诲　 寻找　 伙伴 2. 破涕为笑　 哈哈大笑　 捧腹大笑 3. 动脑筋　 想办法　 破天荒 4. 勤劳　 惧怕　 巴望 5. 开心　 温和　 生气 三、1. 纽必结　 有定位　 勿乱顿 2. 德学　 才艺　 衣服　 饮食 第五单元追梦过关检测 一、劝告　 图画课　 麦子　 突然 二、1. 克　 刻　 座　 坐