河北省衡水市十三中2023—2024学年高一下学期开学考试生物试题

衡水市第十三中学2023—2024学年高一年级下学期开学考试 生物学试题 本试卷共8页，23题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答；用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于①肺炎支原体②色球蓝细菌③变形虫④绿藻4种生物的叙述，正确的是（　　） A. ①②④均无以核膜为界限的细胞核 B. ②④均含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 C. 根据细胞壁的有无，可将4种生物分为②④、①③ D. 根据细胞有无DNA，可将4种生物分为①②、③④ 2. 下列关于蛋白质的结构和功能的叙述，正确的是（　　） A. 蛋白质的元素组成只有C、H、O、N B. 蛋白质的多样性是由肽链盘曲和折叠方式决定的 C. 具有催化作用的酶的化学本质都是蛋白质 D. 酒精能使病毒或细菌的蛋白质空间结构发生改变而起到消毒作用 3. 如图表示小麦种子成熟过程中某些物质干重的百分含量变化。下列叙述错误的是（　　） A. 成熟小麦种子干重的主要成分是淀粉 B. 20天之前，还原性糖转化为淀粉导致其含量下降 C. 种子成熟过程中，小麦种子干重中蛋白质含量基本不变 D. 可选用成熟小麦种子匀浆利用颜色反应原理进行还原糖检测 4. 下列各组物质中，元素组成相同的一组是（　　） A. 叶绿素分子、磷脂、脱氧核糖、淀粉、蔗糖 B. 葡萄糖、甘油三酯、性激素、糖原、核糖 C. 胰岛素、胆固醇、几丁质、纤维素、果糖 D. 肌糖原、乳糖、血红蛋白、麦芽糖、维生素D 5. 如图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图，①～③表示相关物质，下列相关叙述正确的是（ ） A. 植物细胞的边界是细胞壁，动物细胞的边界是细胞膜 B. 物质①可能是由糖类和蛋白质结合形成的糖蛋白，这些糖类分子叫作糖被 C. 物质①②是静止的，③可以侧向自由移动 D. 细胞膜的存在使得细胞不需要的物质均无法进入细胞 6. 图1、图2分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式。下列叙述正确的是（　　） A. 甲物质可能是水分子，乙物质可能是葡萄糖 B. 甲与转运蛋白结合才能运进细胞，乙则不需要 C. 甲物质被运进细胞不消耗能量，乙则需要能量 D. 转运蛋白运输乙进入细胞时其空间构象不发生改变 7. 在小肠绒毛上皮细胞膜表面存在两种形式的葡萄糖载体—SGLT1和GLUT2，其工作机理如图1所示，小肠绒毛上皮细胞上的这两种载体在不同葡萄糖浓度下的运输速率测定结果如图2所示。下列有关叙述正确的是（　　） A. 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 B. 据图1分析，小肠绒毛上皮细胞以自由扩散和主动运输方式从肠腔吸收葡萄糖 C. 据图1分析，肠腔吸收Na+与哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的运输方式不同 D. 据图2分析，当葡萄糖浓度高于20mM时，主要通过主动运输的方式吸收葡萄糖 8. 图甲为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图乙为相同酶溶液在无抑制剂、添加少量抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列叙述错误的是（ ） A. 图甲中，非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温抑制酶活性的机理相似 B. 根据图甲可推知，竞争性抑制剂与底物具有类似结构，从而与底物竞争酶的活性位点 C. 图乙中，底物浓度相对值大于15时，限制曲线A酶促反应速率的主要因素是酶浓度 D. 图乙中，曲线B和曲线C分别是在酶中添加了非竞争性抑制剂和竞争性抑制剂的结果 9. 下图中实线表示最适温度下测定的酶催化效率与pH的关系，以下相关叙述正确的是 A. 虚线①可能是温度升高10℃时测定的结果 B. 虚线②可能是温度降低10℃时测定的结果 C. b为该酶的最适pH，数值接近7 D. pH为a时，酶活性受抑制、可恢复 10. 萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶，荧光素接受能量后，在荧光素酶作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。某实验小组将萤火虫的发光器割下，干燥研磨成粉末，等量放入三支试管中，分别加入等量的水，发现有荧光出现，待荧光消失后，再向试管中分别加入葡萄糖、脂肪和ATP，观察是否出现荧光。实验过程如下图所示，下列叙述错误的是（　　） A. 向试管中加入少量水的目的是消耗自身的ATP B. 若加入的物质X是葡萄糖或脂