内容正文:
9.1压强 一、单选题 1.下列估测的数据最接近实际的是 A.一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg B.一位中学生的体重大约是60 N C.一只鸡的重力大约是300 N D.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.0 104 Pa; 2.以下说法中正确的是( ) A.乐山名食麻辣烫的竹签一端削尖是为了增大压强 B.同学们的书包带都比较宽其目的是为了减小压力 C.鞋底印有花纹是为了减小摩擦 D.冰壶运动中“擦冰”是为了增大摩擦 3.1953年8月底,从青岛浮山大金顶上开采的准备修建人民英雄纪念碑碑心石的花岗岩石料开采完毕,三百余人的运石队采用最古老的方法一滚木及拖拉机牵引滚移的古老办法将石料从浮山运至火车站。这里采用滚木进行运输是为了( ) A.减小接触面积,增大压强 B.减小对地面的压力,减小压强 C.用滚动代替滑动,减小摩擦力 D.增大对地面的粗糙程度,增大摩擦力 4.县城某学校组织学生到武乡开展大型研学活动。下列农具是他们参观拍摄的照片,其中属于减小压强的是( ) A.木犁下方的犁头做得很薄 B.铁耙的耙钉做得很尖 C.石碾的碾子很重 D.马鞍用比较宽的木板 5.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3︰1,当分别平放和侧放时,对地面的压强之比和压力之比分别为( ) A.1︰3 1︰1 B.3︰1 1︰3 C.1︰3 1︰3 D.3︰1 1︰1 6.下列数据最接近实际的是( ) A.初中物理课本的质量约3kg B.初中物理课本的宽度约18dm C.初中学生常用铅笔盒的容积约 D.平放在桌面上的物理课本对桌面的压强约60Pa 7.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强 A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时一样大 8.将一薄铜条的下端固定,分别用不同力去推它,使其发生如图所示的形变.如果F1=F3=F4>F2.那么,能说明力的作用效果与力大小有关的图是( ) A.a和b B.a和c C.a和d D.c和d 9.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙的高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 10.在图所示的四种现象中,属于增大压强的是( ) A. 盲道上有凸起的棱 B. 铁轨铺在枕木上 C. 书包带做得较宽 D. 大型运输车安装有很多车轮 二、填空题 11.在大量探究类似“阻力对物体运动的影响”实验的基础上,经过科学推理可以得到牛顿第一定律,采用这种研究方法的还有 ①探究影响压力作用效果的因素;②探究影响滑动摩擦力大小的因素;③探究声音能否在真空中传播 12.压强是描述压力 的物理量。铺设铁轨时,下方一般需要垫上枕木,这是通过增大 的方式,减小 受到的压强。 13.汽车行驶在沙滩、雪地时,常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷。宽大的“脱困板”,是通过增大 来减小对地面的 ,其上表面凹凸不平,是为了增大 力。 14.如图,物体A静止在粗糙的水平桌面上,此时物体A所受合力等于 N;当物体露出桌面到一半离开桌面的过程中,桌面受到的压力 (变大、不变、变小),物体对桌面的压强 (变大、不变、变小),物体受到的摩擦力 (变大、不变、变小)。 15.物理学上把单位面积上受到的压力叫做压强,由此,这是比值定义法。请运用比值定义法分析如下物理问题,如图所示,甲、乙两圆柱体放在水平地面上,现将它们水平截去一部分,使剩余部分的高度均为h。若两个圆柱体剩余部分对地面的质量相等,则甲、乙截去部分的质量 (均选填“大于”、“等于”或“小于”),分析时你运用比值定义法建立的新定义是 。对于这个物理性质,你觉的取比较合理的概念名称为 。 16.用的水平力把重的物体压在竖直的墙上,物体与墙壁的接触面积是,那么,墙壁受到的压强是 。 17.“镇国重器”东风-41 洲际弹道导弹,其采用固体燃料助推技术,最大射程能够达到 14000 公里,具备全球打击能力.其载体为一辆有十几个车轮的车辆,该车集运输、安装和发射为一体,不仅越野能力强,而且具备将导弹快速竖起、瞄准、发射、撤离的能力.东风-41 采用的惯性制导系统和多弹头变轨技术,能够让多弹头以重返大气层方式进行攻击,每个分弹头都有自己独立的飞行弹道,可以攻击不同的目标,想要全部拦截几乎是不可能的.据了解,东风-41 导弹的飞行速度高达 30000km/h,也就是说每秒钟的飞行距离高达 8.3km,以这样的速度计算,可以在 21 分钟内到达纽约,从中国国土上发射,可以在半小时内命中全球上的任何一个目标.东风-41 导弹的火箭发动机末端采用可变的燃气舵,该燃气舵可以使得弹道导弹进行机动变轨,改变之前导弹基本上沿着不变的飞行弹道轨道,从而有效突破敌防御系