内容正文:
人教新课标九年级化学下册 第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
第1课时
酸碱指示剂
”酸“一词从有酸味的酒而来。最早,在制酒的时候,有时把比较珍贵的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,产生了酸。
实验室里还有:盐酸________ 硫酸________ 硝酸________
HCl
H2SO4
HNO3
一、认识酸和碱
1、酸:由 和 形成
的化合物。(读作:某酸)
氢离子
酸根离子
碱性物质
“ 碱 ”在阿拉伯语中表示灰。人们将草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。
一、认识酸和碱
2、碱:大部分由 和 形成的化合物。(读作:氢氧化某)
金属离子
氢氧根离子
氨水(NH3·H2O)也是一种常见的碱。
【练习1】下列物质中,属于酸的有 ,属于碱的有 。
①H2CO3 ②HCl ③H2 ④H2O2 ⑤CO2 ⑥NaOH
⑦Ba(OH)2 ⑧H2O ⑨HNO3 ⑩SO2
①②⑨
⑥⑦
大部分
回忆:
1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会看到什么现象?该现象说明了什么?
→
二氧化碳与水反应生成了碳酸;碳酸使紫色石蕊变红色.
化学方程式为:
CO2 + H2O = H2CO3
回忆:
2、在下图的实验中,可以看到什么现象?
如何知道实验室里的一些药品是酸溶液及碱溶液呢?
“ 神器 ”
提出问题
实验10-1:分别向食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液中滴加石蕊溶液和酚酞溶液
还有哪些物质能使无色酚酞溶液和紫色石蕊溶液变颜色呢?
变红色
变蓝色
变红色
变蓝色
不变色
变红色
不变色
变红色
酸
碱
酸
碱
实验1:
实验探究
观看实验视频,填好对以下十种溶液酸碱性检验的表格
无色
无色
无色
红色
红色
无色
无色
红色
红色
无色
酸性
酸性
酸性
酸性
中性
中性
碱性
碱性
碱性
碱性
实验探究
观看实验视频,填好对以下十种溶液酸碱性检验的表格
红色
紫色
红色
蓝色
蓝色
蓝色
蓝色
红色
红色
紫色
酸性
中性
碱性
酸性
酸性
酸性
中性
碱性
碱性
碱性
能跟 起作用而显示 的物质
紫色石蕊溶液 和 无色酚酞溶液
紫色石蕊溶液:酸(性)红碱(性)蓝中性紫
无色酚酞溶液:酸(性)无碱(性)红中性无
区分酸(性)溶液和碱(性)溶液
4、指示剂的作用:
1、酸碱指示剂的定义
2、常用的酸碱指示剂:
3、变色规律:
二、酸碱指示剂
酸(性)、碱(性)的溶液
不同颜色
实验探究报告
红色
墨绿色
粉色
紫色
绿色
红色
橙色
橙色
橙色
【练习1】
1.下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是( )9
A.CO2 B.NaOH C.O2 D.NaCl
2.能使无色酚酞溶液变红色的溶液是( )
A.氯化钠溶液 B.盐酸 C.蔗糖溶液 D.氢氧化钠溶液
3.实验小组同学分别向下列试剂中滴加自制紫薯汁,现象记录如下:
(1)紫薯汁 (填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。
、。。。。。。。。、、。、
A
D
能
课堂小结
Lavf57.62.100
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