吉林省长春市榆树市部分学校2023-2024学年七年级下学期开学考试历史试题

2023-2024学年度第二学期开学部分学校联考七年级历史 一．选择题（共25小题，每题1分，共25分） 1．通过考察北京人所用的石器，我们能够发现，北京人已经懂得很多制造石器的方法，包括锤击法、碰砧法和砸击法等；已经能够制造很多种类的石器，如刮削器、尖状器、石锤等。这一时期我们称为（　　） A．旧石器时代 B．新石器时代 C．青铜器时代 D．铁器时代 2．据商周断代工程正式公布的《夏商周年表》，夏朝约开始于公元前2070年，夏商分界大约在公元前1600年，商周分界定为前1046年。公元前2070年、公元前1600年、公元前1046年分别发生的事情是（　　） A．“家天下”开始、商汤建国、武王伐纣 B．涿鹿之战、尧舜禹禅让、牧野之战 C．夏王朝建立、盘庚迁殷、西周建立 D．“公天下”开始、“商汤都亳”、“国人暴动” 3．古时《三字经》“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了（　　） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 4．中国古老的传说中，黄帝和炎帝有很多发明创造。例如：制陶、建造宫室、挖井、造船等。海内外华人以“炎黄子孙”自称。这说明（　　） A．黄帝和炎帝是部落联盟的首领 B．黄帝和炎帝是中华民族人文初祖 C．原始居民的生活已经丰富多彩了 D．中华文明起源与发展呈现多元一体 5．按照西周的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出春秋时期（　　） A．废除井田 B．诸侯争霸 C．王室衰微 D．国人暴动 6．公元前124年，汉武帝根据董仲舒的建议兴办太学，招收正式弟子50名，又增设无定额的旁听生，由郡国选择“好文学，敬长上，肃政教，顺乡里，出入不悖”的少年充当。正式弟子和旁听生均每年考试一次，合格的按等第任用。这表明当时（　　） A．儒家思想发展成为封建社会的正统思想 B．考试成为选拔官吏的唯一标准 C．学校教育与用人选官相结合 D．打破了贵族子弟世代为官的局面 7．《三字经》“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”中不能体现的史实是（　　） A．秦统一中国 B．文景之治 C．西汉建立 D．楚汉战争 8．如图所示是汉代农具，以人或畜为动力，一人扶楼，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。据此判断该工具主要是用来（　　） A．插秧 B．播种 C．灌溉 D．收割 9．秦统一后，为改变币制混乱的状况，由政府统一铸造通行全国的货币（如图所示）。这一举措（　　） A．加强了各地的行政管理 B．促进了各地的经济交流 C．加强了各地的交通往来 D．有利于各地的文化交流 10．同学们针对秦朝建立的“中央集权制度”开展课上大讨论，其中结论正确的是（　　） ①皇帝拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 ②国家最高统治者的称呼为“王” ③地方郡县的长官都由朝廷直接任免 ④御史大夫负责监察事务，有最终决断权 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 11．战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了（　　） A．变法使各国的实力增强 B．分封制彻底崩溃 C．各国君主争霸野心强烈 D．统一的趋势增强 12．西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，是在哪位皇帝在位时期（　　） A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝 13．历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（　　） A．公元前202年刘邦建立西汉，定都长安 B．西汉初年，人口锐减，大片的田地荒芜 C．汉高祖让士兵还乡务农，释放奴婢为平民 D．汉初休养生息政策使经济逐渐恢复和发展 14．开创我国历代王朝地方行政基本模式的是（　　） A．选举制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制 15．西晋结束三国分裂局面，统一了全国。西晋的建立者是（　　） A．司马懿 B．司马昭 C．司马炎 D．司马睿 16．西汉丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用。图中A、E两地分别是（　　） A．新疆和西亚 B．敦煌和中亚 C．洛阳和大秦 D．长安和大秦 17．统一是中国历史的主旋律，是中国文明延续的根基。虽然从三国鼎立到隋统一的三百多年间存在着政权并立的局面，但这一时期也有过全国短暂的统一。这一朝代是（　　） A．西晋 B．东晋 C．南朝 D．蜀汉 18．司马迁的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，记录了帝王将相的历史活动。可见《史记》的体例是（　　） A．编年体通史 B．纪传体断代史 C．编年体断代史 D．纪传体通史 19．魏、蜀、吴三国政权的建立者依次是（　　） A．曹操、刘备、孙权 B．曹丕、刘备、孙权 C．曹植、刘备、