2024年山东省潍坊市中考专题复习-文言文课件

中考专题复习之文言文专题 ——基于潍坊近五年的中考题分析 目录 01 一个理念 02 两个明确 03 三条训练主线 一个理念 选文在课外， 知识在课内。 两个明确 一是明确课标要求，知道考什么； 二是明确近几年的潍坊市中考试题，知道怎么考。 明确课标要求，知道考什么 明确新《课标》对文言文教学的指导意见 1.新《课标》对文言文阅读方面的要求： 阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。 2.新《课标》对文言文评价建议： 阅读浅易文言文，重点考察学生的记诵积累，考察他们能否凭借注释和工具书理解大意。词法、句法等方面的概念不作为考试内容。 什么是浅易文言文？ 1.从运用词汇来看，主要是文言文中的常用词和次常用词。 2.从语法结构来看，主要是采用常见的文言句式。 3.从文章体裁来看，主要是叙事、写景、抒情、一般说理等形式。 4.从文章内容和涉及的范围来看，同古代文化知识和背景情况联系较松散。 5.从文章整体风格来看，属于典范的文言文作品。 6.从文章长短来看，篇幅相对短小。 明确课标要求，知道考什么 1.阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。 2.阅读浅易文言文，重点考察学生的记诵积累，考查他们能否凭借注释和工具书理解大意。词法、句法等方面的概念不作为考试内容。 明确近几年的潍坊市中考试题，知道怎么考 潍坊市近5年中考文言文阅读整体分析 年份 2023 2022 2021 2020 2019 考查形式 课外 课外 课外 课外 课外 类别 人物传记 名人故事 人物传记 人物传记 人物传记 分值 14分 11分 11分 11分 10分 潍坊市近5年中考文言文阅读考点分析 考点 年份 考频 实词解释 2023.2022.2021.2020.2019 5年5考 虚词的理解 2023.2022.2021.2020.2019 5年5考 翻译句子 2023.2022.2021.2020.2019 5年5考 分析人物形象 2019. 5年1考 内容理解与概括 2023.2021.2020. 5年3考 观点启示 2022 5年1考 言 文 三条训练主线 第一步 第二步 第三步 立足教材 分类整合 中考真题 一、立足教材 教材 篇目 七年级上册 《咏雪》《陈太丘与友期行》《<论语>十二章》 《诫子书》 《狼》《穿井得一人》 《杞人忧天》 七年级下册 《孙权劝学》《卖油翁》《陋室铭》《爱莲说》 《活板》 八年级上册 《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》《愚公移山》《周亚夫军细柳》 八年级下册 《三峡》《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》《庄子与惠子游于濠梁之上》《北冥有鱼》《虽有嘉肴》《大道之行也》《马说》 九年级上册 《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》 九年级下册 《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》《送东阳马生序》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陈涉世家》《出师表》 二、文言文分类整合（文） 类别 篇章 考点 笔记小说 《咏雪》《陈太丘与友期行》《狼》《卖油翁》《河中石兽》《核舟记》 分析人物形象 诸子散文 《<论语>十二章》 《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》《虽有嘉肴》《大道之行也》《愚公移山》《穿井得一人》《杞人忧天》 理解观点 史书传记 《孙权劝学》《周亚夫军细柳》《曹刿论战》《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《陈涉世家》 分析人物形象 劝诫说理 《诫子书》《出师表》《送东阳马生序》 理解内容 抒情言志 《爱莲说》《陋室铭》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》《桃花源记》《小石潭记》《三峡》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》 学习手法，感悟情志 重言轻文 文言文基础知识 文学常识 名句默写 词语解释 实词 虚词 通假字 古今异义 词类活用 一词多义 语句翻译 内容理解 特殊句式 停顿特征 倒装句 判断句 被动句 省略句 宾语前置 定语后置 状语后置 学生自主分类整合（言） 三、 中考真题 题型一：实词解释 1.通假字 2.古今异义