第八章 压强·考点分类全解(一)-【优品】2023-2024学年八年级物理下册模块式全能训练(沪科版)
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内容正文:
提优小卷
03
第八章压强·考点分类全解(一)
(主要内容:8.1一8.2压力的作用效果科学探究:液体的压强)
考点一
压力的作用效果
题型三增大或减小压强的方法
题型一探究压力的作用效果
5.(郑州期末)在抗击新冠肺炎疫情期间,人
1.(方城期末)小明用一支铅笔探究“压力作
们需要佩戴口罩。如图所示,用手按压鼻
用效果与受力面积的关系”,他设计了如图
夹(金属条)可使其贴合面部,说明力可以改
甲、乙两种方案,他是根据手指被压的
变物体的
:相同情况下,口罩绳带
来判断压力作用效果的。在甲、乙
越细,耳朵勒的越疼,这是因为在压力一定
两种方案中,你认为
(选填“甲”
时,受力面积越小,压强越
或“乙”)方案更合理一些,另一种方案不足
的原因是
(第5题)
(第6题)
题型二压强的计算
6.(方域期末)如图所示,滑雪运动员的滑雪
2.(鹿邑期末)某实心正方体
板做得宽大,其目的是为了
()
金属块的质量为m,边长
77777777777
为a,则金属块密度p
甲
A.增大压强
B.减小压强
。
取6块这样的金属块,分别以
C.增大压力
D.减小压力
如图甲、乙两种不同的方式放在水平地面上,
7.(开封期末)动物的进化会使它们的身体结
则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面
构和功能更适应环境,下列用压强知识解
的压力之比F单:F乙=
,压强
释错误的是
之比p甲:pz=
A.老虎的牙齿很尖一减小受力面积,增
3.(镇平期中)将质量为200g、底面积为4×
大压强,有利于撕咬食物
10-2m2的物理书平放在水平课桌中央,课
B.骆驼的趾特别宽大—增大受力面积,
桌面积为0.2m,则书对课桌的压强为(g
减小压强,有利于沙漠行走
取10N/kg)
(
C.鸭的足掌宽大一增大受力面积,减小
A.5 Pa
B.10 Pa
压强,有利于水上游行
C.50 Pa
D.5000Pa
D.啄木鸟的喙又尖又长—减小受力面
4.(淇县期中)如图所示是一个家
积,增大压强,有利于摄食
里常见的平底薄壁的玻璃杯,
考点二液体压强
将它放在水平桌面上,桌面受
到的压力为F,压强为p,如果
题型一液体压强的特点
将它倒扣过来放在水平桌面上,则(
8.(镇平月考)一个空的塑料药瓶,瓶口扎上
A.F不变,p变大
B.F不变,p不变
橡皮膜,竖直浸没在水中,第一次瓶口朝
C.F变大,p变小
D.F不变,p变小
上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位
5
一八物理下·沪科腹
置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多
(选填“第一次”或“第二次”),
说明液体压强大小与液体的
有关。
A.茶壶
B.盆景自动给水装置
9.(源于课本)如图所示,若甲、乙两容器装的
是同种液体,那么,甲、乙两容器底部受到
液体的压强较大的是
:若与乙
水位「
等高的丙容器中的液体密度大于乙容器中
C.乳牛自动喂水器D.锅炉水位计
液体密度,那么,乙、丙两容器底部受到液
13.(林州期末)一台水压机大活塞的面积是
体的压强较大的是
小活塞的4倍,如果在小活塞上加500N
的压力,则大活塞能举起物体的重力最大
为
()
A.1000N
B.2000N
甲
C.250N
D.125N
题型二液体压强的大小
14.(淇县期中)如图所示,
盐水
10.(唐河期末)据报道,在2020年我国自主
放在水平面上的连通器
研发制造的全新一代载人潜水器计划在
的两端分别装有清水和
世界海洋最深处的马里亚纳海沟进行海
盐水,液面相平且静止,
试,预计下潜深度超过一万米。由于海水
现在如果将阀门K打开,则
压力巨大,所以载人船舱从选材上与“深
A.盐水向右流动
B.盐水向左流动
海勇士号”和“蛟龙号”不同。在海深一万
C.均不流动
D.无法判断
米处,潜水器受到的压强为
中考怎么考
Pa,若潜水器观察窗的面积为400cm2,则
15.(河南中考,2分)三峡船闸是世界上最大
观察窗受到海水的压力为
N。
的人造连通器。如图是轮船通过船闸的
(p本=1.03×103kg/m2)
示意图。此时上游阀门A打开,下游阀门
11.(洪县期中)如图所示,两支相同的试管内
B关闭。下列说法正确的是
()
装质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙
削室
试管倾斜放置,两试管的液面相平,两试
管中的液体对试管底的压强大小关系是
B
阀门A
A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀
A.m>p乙
门A两侧的压力相等
B.p甲=P2
B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门
C.p甲<pL
A右侧的压力大于左侧的压力
D.上面三种情况都有可能
甲
C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门
题型三与液体压强相关的应用实例
B右侧的压力大于左侧的压力
12.(洛阳期末)如图所示的装置中,没有应用
D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门
连通器原理的是
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