专题六 近现代中国的政治制度与社会治理课件---2024届高三历史统编版二轮复习

2024-03-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 中国近现代史
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.28 MB
发布时间 2024-03-06
更新时间 2024-03-06
作者 心灵独行者
品牌系列 -
审核时间 2024-03-06
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来源 学科网

内容正文:

近现代中国的政治制度与社会治理 专题六 2024年高考二轮复习 知识导图 线索一 中国近现代政治制度的演变 中国人民先后推翻了封建君主专制制度、北洋军阀的专制统治和国民党的独裁统治,资产阶级民主政治(君主立宪制、共和制)尝试先后以失败告终,最终选择了具有中国特色的社会主义制度。 线索二 中国近现代官员的选拔与管理 晚清废除了科举制;北洋政府时期选拔官员主要采用考试和甄别两种方式;南京国民政府时期的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础,继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。中华人民共和国实行中国共产党领导的干部制度和公务员制度。选官制度趋于公平公正,标准更加客观,大大提高了国家治理水平。 线索梳理 线索三 中国近现代对外关系的变化 历经晚清、民国时期的屈辱外交和外交近代化的曲折历程,中华人民共和国成立后确立了独立自主的和平外交原则,外交政策逐渐成熟,打破了西方国家封锁、孤立中国的阴谋,以独立自主的姿态登上国际舞台,为中国的社会主义建设创造了良好的环境,促进了世界的和平与发展。 线索四 中国近现代的法治与精神文明建设 中华人民共和国强调依法治国和以德治国相结合的政策,一方面逐渐形成了较为完善的法律体系,规范立法、司法、行政程序;另一方面,加强社会主义精神文明建设,形成了社会主义核心价值观。 线索梳理 内容索引 02 03 01 考点一 中国近现代政治制度的演变与官员的选拔与管理 考点二 中国近现代对外关系的变化 考点三 中国近现代的法治与精神文明建设 近现代中国的政治制度与社会治理 考点一 中国近现代政治制度的演变与官员的选拔与管理 ——发展民主、廉洁从政,执政为民 晚清时期君主立宪制: 维新变法:主张兴民权、设议院、实行君主立宪,挽救民族危亡,发展资本主义。但由于维新派自身的软弱性和妥协性,再加上顽固势力的镇压,维新变法运动很快失败。 清末“新政”:改革官制、改革兵制、振兴商务、奖励实业、改革学制。新政并没有达到清政府维护其统治的目的,反而激化了矛盾,加速了清王朝的崩溃。 南京临时政府建立民主共和制: 辛亥革命:结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起资产阶级民主共和政体,并于1912年颁布《中华民国临时约法》。但由于资产阶级自身的妥协性以及力量的弱小,革命的胜利果实最终落入袁世凯之手。 一.中国近现代政治制度的演变 主干整合 夯实基础 中国近现代政治制度的演变 北洋军阀时期政党政治 背景:中华民国成立、《中华民国临时约法》的颁布 表现:各类政党社团纷纷建立,为谋求议会席位,展开竞争;1912年,国民党在国会选举中获胜;1913年,宋教仁被刺杀后,国民党发动“二次革命”;袁世凯成为正式大总统后,下令解散国民党和国会。 国民政府时期实行“训政” 背景:1927年4月,南京国民政府成立;北洋政府统治结束 表现:(1)1928年,国民党通过《训政纲领》,以党代政,国民党掌握实权,剥夺人民权利。实质就是一党专政,独裁统治;(2)1948年,国民党召开“国民大会”,进入“宪政”时期。 一.中国近现代政治制度的演变 主干整合 夯实基础 中华人民共和国民主政权建 新民主主义政权:中华人民共和国成立至社会主义过渡时期,实行工人阶级领导的以工农联盟为基础、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。 社会主义政权:1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了第一部社会主义类型的宪法。1956年,三大改造基本完成,我国进入社会主义初级阶段,中华人民共和国成为社会主义政权。 中国共产党民主政治探索 人民革命政权:1931年11月,召开中华苏维埃第一次全国代表大会,成立中华苏维埃共和国临时中央政府,这是创建人民革命政权的尝试。 抗日民主政权:抗日战争爆发后,中国共产党通过“三三制”原则,与党外人士实行民主合作,建立了包括地主阶级在内的抗日民主政权,设立边区政府,作为民国地方政府。这些措施进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权的建设,推动了抗战的最终胜利。 解放战争时期的政权:解放战争时期,在解放区设置行政区,巩固人民政权,为新中国的政权建设奠定了基础。 一.中国近现代政治制度的演变 主干整合 夯实基础 二、中国近现代官员的选拔与管理 1.1898年,清政府加设经济特科,选拔经时济变之才;废八股,改试策论,以时务策命题;戊戌变法失败后,所有考试悉照旧制。 2.1901年,各省书院一律改为大学堂,各府、州、县学改为中小学堂,并多设蒙养学堂。 3.1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度由此正式设立;1905年废除科举制。 1.南京临时政府时期:孙中山的文官考试思想:在“五权宪法”的框架之中,国家建立考试院,主管人才

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