第六单元 科技文化与社会生活限时闯关-【优品】2023-2024学年八年级历史下册模块式全能训练

提优小卷 12 第六单元 限时闯关 科技文化与社会生活 (限时25分钟满分30分) 得分： 错题题号： 一、选择题（每题1分，共10分】 A.《红岩》 B.《平凡的世界》 1.“中国航天日”是为了纪念中国航天事业所 C.《茶馆》 D.《青春之歌》 取得的成就，发扬中国航天精神而设立的 6.微信已成为人们生活中不可或缺的一部 一个纪念日。2020年4月24日是我国第 分。这种便捷的交流方式源于 () 五个“中国航天日”。中国在50年前的这 A.自动化技术的进步B.生物技术的突破 一天 C.新材料技术的应用D.网络技术的发展 A,成功研制第一颗原子弹 7.(驻马店上蔡期末)改革开放以来，我国人 B.成功研制第一颗氢弹 民生活水平不断提高，衣食住行发生了翻 C.成功完成载人航天飞行 天覆地的变化。下列顺口溜最能说明这一 D.成功发射第一颗人造地球卫星 点的是 () 2.(洛阳洛宁期末)中国人实现了梦寐以求的 A.新三年，旧三年，缝缝补补又三年 飞天梦想，宇航员的一小步，却是中华文明 B.早晚喝喝菜粥粥，中午啃个窝窝头，一天 的一大步。我国宇航员首次进入太空是谁 三顿难见油 乘坐什么飞船实现的？ C.缝纫机缝出新衣衫，自行车出门真方便， A.杨利伟神舟五号B.翟志刚神舟五号 收音机听听大新闻，美观的手表看时间 C.杨利伟神舟七号D.翟志刚神舟七号 D.双手筑起两层楼，高档家电样样有，妻儿 3.(濮阳期末)“他是中国杂交水稻事业的开 外出有汽车，吃喝穿戴属一流 创者，是当代神农。50多年来，始终在农业 8.(信阳潢川校级期末)近几年来，人们开始 科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，为人类运 追逐“绿色食品”，各大超市的“绿色食品” 用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金 更是琳琅满目，品种繁多。对这种现象理 色的收获。”他是 () 解错误的是 () A.钱学森B.华罗庚C.杨利伟D.袁隆平 A.说明“绿色食品”等科学卫生的饮食概 4.2020年初，一场新冠肺炎疫情从武汉波及 念日益深入人心 全国，在疫情的防控战役中，钟南山、李兰 B.反映了人们生活水平的提高 娟等一批医学科学家发挥了重大作用。下 C.人们喜爱绿颜色的食品 列科学家与钟南山、李兰娟同属一个领域 D.反映了人们在饮食方面从“吃饱”到“吃 的是 好”的变化 A.袁隆平B.钱学森C.邓稼先D.屠呦呦 9.下面是1990一2013年中国居民消费结构 5.(洛阳洛宁期末)下列作品中，不是与其他 变化情况表，这一变化出现的根本原因是 三个作品同时代创作的是 ( 22 一八历史下·端戴 项目 1990年 2010年 2013年 (1)你知道与图1中英雄相关的历史事件 吗？这一事件的结果有什么意义呢？ 食品支出 54.2% 35.7% 35% (2)请你讲述一下图2中英雄模范的故事 交通，通信支出 3.2% 14.7% 15.2% 并说说他生活的历史时期。 文教，娱乐支出 8.8% 12.1% 12.7% (3)图3是谁？他的贡献是什么？ A.科学技术的进步B.社会经济的发展 (4)这些英雄模范身上有哪些精神值得我 C.娱乐活动的丰富D.文化教育的发展 们学习？ 10.图为2011一2020年中国智能家居市场规 模变化趋势示意图，该图反映了 ( 2011-2020下中四智能家心市场观模增长粉势 亿人民而 一巾场规模口君长率 比例 350.意 60.0% 3000.C 50.0 2500.6 40.0 12.(10分)（周口川江区期末）某中学八年级 2000.4 30.% 1500.C 历史兴趣小组的同学准备做一个“社会生 1000.0 209 0., 50n 10.号 活变迁”的探究活动课，请你参加。 0.D 伞年年年年斗伞年年 (1)如果你是该兴趣小组的一员，你可以 A.科学技术的发展影响日常生活 通过哪些途径获取相关资料？ B.日常生活已经全面实现了智能化 (2)其中一组的同学收集了如下两幅图片： C.教育发展促进生活新观念形成 D.对外贸易增长迅速 二、非选择题（共2小题，20分】 11.(10分)（信阳潢川校级期末）阅读下列材 改革开放前邮递员 现在农民用手机 料，回答问题。 给居民送信 直播卖水果 习近平同志强调，在我国社会主义革命、 你认为他收集的这两幅图片反映的主题 建设、改革的非凡历程中，一代又一代奋 是什么？ 斗者顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出无数感 (3)电脑、手机、汽车等在生活中的应用， 天动地的英雄模范。他们用智慧和汗水、 引起了我们生活的变化。请举例谈谈科 甚至鲜血和生命，为国家富强、民族振兴、 技进步对你的学习生活产生了什么影响？ 人民幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章。 各个历史时期的英雄模范都值得我们敬 仰和学习。 图 图2 图3 23 八所史下·部端顺(2)中国恢复在联