内容正文:
8.3 摩擦力
一、选择题
1.下列关于滑动摩擦力的说法,不妥当的是( )
A.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上
B.两个物体之间若没有压力,即使表面粗糙也没有滑动摩擦力
C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
D.增大重力可以增大滑动摩擦力
2.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减少摩擦的措施是( )
A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B. 书柜下装有滚轮便于移动位置
C. 黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成 D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
3. 关于摩擦,下列说法中错误的是( )
A. 滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力、接触面的粗糙程度有关
B. 在任何情况下摩擦都是有害的
C. 用滚动代替滑动可大大减小摩擦
D. 轮胎上设计有凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦
4. 对力的认识,下列说法正确的是( )
A. 跳离地面的运动员不再受重力
B. 不接触的两个物体间也会产生弹力
C. 物体对桌面的压力是物体发生弹性形变产生的
D. 摩擦力总是阻碍物体运动
5.如图所示,重力为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态,若用一个方向始终沿斜面向上、大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是( )
A.摩擦力方向始终沿斜面向上 B.摩擦力方向始终沿斜面向下
C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下 D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上
6.在如图所示装置中,A物体重15N,B物体重10N,弹簧秤的示数12N,不计绳重和轴对滑轮的摩擦,则A物体受到的摩擦力的大小和方向是( )
A.大小为2N,方向水平向左 B.大小为10N,方向水平向左
C.大小为12N,方向水平向右 D.大小为2N,方向水平向右
7.如图所示,用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保持静止,物块受到的摩擦力为f;减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是( )
A.f1>f2,两个摩擦力的方向都竖直向上
B.f1=f2,两个摩擦力的方向都竖直向上
C.f1=f2,f1竖直向下,f2竖直向上
D.f1>f2,f1竖直向下,f2竖直向上
8.一物块放在斜面上保持静止不动,图中关于该物块受力的示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
1.如图所示,某同学沿杆匀速向上爬升时,受到的摩擦力方向是 ,他对杆的握力增大时,所受摩擦力大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);当他匀速向上爬行速度增大时,所受摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
2.拔河比赛时要选择体重大的运动员,同时运动员要穿上带有“疙瘩”的运动鞋。这两项措施分别是通过增大 和 来增大鞋底与地面间摩擦力的。如果地面上有沙粒,运动员就很容易被拉动,这是因为沙粒将滑动摩擦变为滚动摩擦,使摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
3.溜冰时要穿带有小轮子的溜冰鞋是为了 ;短跑运动员跑步时穿带有钉子的钉鞋是为了 ;甲、乙两队在平坦的水泥地面上进行拔河比赛,若在水泥地面上撒些沙子,产生的后果 。
4.小博同学坐在向东匀速直线行驶的列车上,在他前面的水平桌面上放有一个弹力球,它 (选填“受到”或“没受到”)桌面对它的摩擦力;如果列车突然刹车,弹力球会向 (选填“东”或“西”)滚动。
5.如图,乙重为,甲重为,拉力,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时绳索对物块乙的拉力则物块乙一共受到 个力的作用;木板甲一共受到 个力的作用,其中甲的上表面所受摩擦力方向是 ,甲木板所受地面摩擦力大小是 。
三、实验探究题
1.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
(1)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力最小的是______;若丙图中匀速运动则物块受到______(填个数)力的作用;
(2)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与______有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与______有关;(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度” ;
(3)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误” 的;
(4)小明要对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小明___