第十章 第四节 人体内的气体交换-【探究在线】2023-2024学年七年级下册初生物高效课堂导学案（苏教版）

第四节人体内的气体交换 新知梳理 C.肺泡 新深如识提勤练 混合气血液 空气 1.人体吸入气体和呼出气体的比较：人体呼出 D.肺泡 混合气 空气 血液 的气体中，氮气的含量没有变化，而 3.肺泡内的氧能够进入血液的原因是() 的含量减少， 的含量明显增 加。这是人体内气体交换的结果。 A.血液内的二氧化碳浓度大于肺泡内的氧 2.人体内的气体交换： 浓度 (1)肺泡里的气体交换： B.肺泡内的氧浓度大于血液内的氧浓度 ①概念：指 (由肺泡细胞构成)与 C.血液内的二氧化碳浓度大于肺泡内的二 里的气体交换 氧化碳浓度 ②过程：肺泡中的 扩散进入血液，血 D.肺泡内的氧浓度大于二氧化碳浓度 液中的 扩散进入肺泡。 4.氧气从肺泡进入血液需要穿过的细胞层数 ③结果：血液由 血变为 是 ) (2)组织里的气体交换： A.4层 B.3层 ①概念：指 与 之间的 C.2层 D.1层 气体交换。 ②过程：血液中的 扩散进人组织细胞， 能力训练 平点知识强化练 组织细胞中的 扩散进入血液。 5.下列能正确表示血液通过肺泡周围毛细血 ③结果：血液由 血变为 血 管时氧含量变化情况的是 () ◇知识拓展◇ 呼吸的全过程： 组织 架气 的E 处 氧气 组织 A 时间 时问 化碳 毛细 二氧化酸 的通气 气体在血液 组织里的 气体父换 中的运输 气体必换 基础达标 时间 时问 本础知识芳实练 C D 1.(中考·云南)人体呼吸时，呼出气体与吸入 6.冬冬在风光旖旎的环江滨水大道骑行时，呼 气体相比，含量减少的是 吸频率加快，从而满足机体对氧气的需求， A.氮气 B.氧气 参与有机物的氧化分解，释放能量。冬冬吸 C.二氧化碳 D.水蒸气 人的氧气最终到达 ( 2.下列能表示肺泡与血液之间气体交换的是 A.细胞 B.血液 C.肺泡 D.心脏 氧气 A.肺泡二氧化碳 血液 7.(周口期中)氧和二氧化碳在肺内进行气体 交换的实质是 () B.肺泡 二氧化碳 血液 氧气 A.肺泡内和外界的气压达到平衡 27 探究在线 七年级生物（下）·S B.氧和二氧化碳分子进行一对一的交换 B C.氧和二氧化碳的位置完全交换 澄清 石灰水 石灰水 D.氧和二氧化碳各自扩散，直到平衡 8.溺水已成为造成中小学生意外死亡的第一 甲 杀手。为预防溺水，增强学生的安全意识， (1)提出问题： 某县各中小学校召开防溺水安全教育会。 人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的 (2)作出假设： 呼吸环节是 A.肺与外界环境的气体交换 (3)①如果气体的进出均选择弯管，应向A B.肺内的气体交换 处 气，在B处吸气。 C.气体在血液里的运输 ②向瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变 D.组织里的气体交换 浑浊的是 瓶。 9.(泰州二模)人体细胞获得氧气必须经过如 ③在本实验中，甲瓶的作用是实验组，乙瓶 图所示的①②③过程来完成。下列说法错 的作用是 误的是 ( (4)通过实验可以得出结论： 外界空气。一防泡，A一血液，日一组织细胞 h h ① ② ③ 素养提升 学科素苏”升练 A.①过程为有节律的呼吸运动 12.(科学思维)（中考·沈阳）如图是描述人体 B.经过③后血液中氧气含量增加 内气体交换过程的示意图。请据图回答下 C.过程②③是通过气体扩散实现的 列问题。（图中的序号均表示气体，箭头指 D.图中a代表氧气，b代表二氧化碳 向表示气体运动方向) 10.对于新冠肺炎重症患者，可利用人工肺进 行治疗。人工肺包括氧合器和离心泵两部 分，图中①②表示气体。下列相关叙述错 误的是 ( 流回的血液 人休 ① (1)图中，表示肺泡与血液间气体交换过程 出 氧合器 的是 图。 液 (2)通过甲图中的气体交换，血液不断获得 血液 离心泵 ① (填气体名称)，并排出②，使血 A.氧合器模拟肺泡与血液间的气体交换 液由静脉血变成 B.气体通过扩散作用透过人工肺的膜 (3)通过乙图中的气体交换，血液不断放出 C.离心泵起到了促进血液流动的作用 ③，并接受组织细胞所产生的④ D.输回患者的血液中①二氧化碳增多 (填气体名称)，使血液由动脉血变 11.如图是一位同学为探究人呼出的气体中含有 成 较多的二氧化碳而做的实验装置，请回答： 第十章人体内的物质远输和能犀供给 28温聚提示：情做完后再看各喻！ 五，脑液 之领脑值址相图块使能境体基 第三节縣食相向与食品安全 工，峰性数素子宫内限受精 .1)生命话动 香知校理 参考答案 R,动雁成赠 (?)覆育庄坏崖病物极侧 1.1)容类 基达标 5.《1U60%-70% (2)水果 1.D2D发A4.D.B 《2)体国代谢度物 (4)角已陶 第！单元生物圈中的人 能力训练 .缺铁性贫自 (7)限墙 第八章人的生媚和发育 6,B7,D8,日 基琵达标 多1)精资 第一节精知站合