第八章 第一节 精卵结合孕育新的生命-【探究在线】2023-2024学年七年级下册生物高效课堂导学案（苏教版）

第4单元 生物圈中的人 第八章 人的生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命 三、胚胎发育 新知梳理 新深知识提蓟练 6.胚胎发育的过程： 一、人生殖系统的结构和功能 精子+卵子翰卵登 受精卵细胞分裂 胚泡 L.第一性征：由生殖系统结构的不同造成的两 妇舱分褽 子宫内膜 和分化 性差异称为 ,如男子的睾丸、 子宫 阴茎和女子的卵巢、阴道等。 胎儿 胚胎 熊续发育 2.男性生殖系统： 7.胚胎发育的营养：在胚胎发育过程中，通过 (1)主要组成器官：睾丸、输精管、前列腺、阴 从母体吸取氧气和养料，排出二氧 茎等。其中， 是主要生殖器官。 化碳等代谢废物。 (2)主要功能： 8.分娩：胎儿通过母体的 产出的过程 ①睾丸：能够产生 和分泌 称为分娩。 能刺激男性性征器官 ◇易错易混◇ (如睾丸、阴茎等)的发育和维持男性第二性 1.胚胎早期的营养来源是帅黄：胚险发育的营养来自母 征（如胡须生长、声音变粗等）。 体，而不是胎查。 2,新生命的起点是受精卵，不是婴儿的出生， ②阴茎：能够把 输送到女性的生殖 器官 中去。 3.女性生殖系统： 27 基础达标 每出知识夺实练 (1)主要组成器官：卵巢、输卵管、子宫、阴道 L.下列各组生殖器官中，既能产生生殖细胞又 等。其中， 是主要生殖器官。 能分泌性激素的一组是 () (2)主要功能： A.睾丸、子宫 B.输精管，输卵管 ①卵巢：能够产生 和分泌 C.前列腺、卵巢 D.紫丸、卵巢 能刺激女性性征器官 2.(中考·鞍山)下列关于人的生殖与发育的 (如卵巢、子宫等)的发育、维持女性第二性 叙述正确的是 征（如乳房增大、声音变细等）和性周期。 A.胡须生长属于男性的第一性征 ②输卵管： 与 相遇并结合 B.女性的主要生殖器官是子宫 的地方。 C.男性的主要生殖器官是睾丸 ③子宫： 继续发育的地方。 D.乳房发育属于女性的第一性征 二、受精过程 3.下图表示的生理过程是 4.生殖细胞：包括睾丸产生的 和卵巢 产生的 (人体内最大的细胞)。 5.受精作用：精子和卵子结合形成 的过程叫做受精作用。 探究在线 七年级生物（下）·引 A.精子的形成过程 C.男性的睾丸为第二性征 B.卵子的形成过程 D.胚胎在子宫里发育大约需要280天 C.卵子吞噬精子的过程 D.精子与卵子结合的受精过程 >素养提升 学科素苏足升练 4.精子与卵子结合形成受精卵的部位和胚胎 9.(生命观念)（长治期中）大多数人在很小的 继续发育的主要场所依次是 ( 时候都问过自己的父母，自己是从哪里来 A.卵巢、输卵管 B.阴道、子宫 的，父母的回答可能有很多版本。其实我们 C.输卵管、子宫 D.卵巢、子宫 既不是从垃圾桶里捡来的，也不是快递小哥 5.下列胎儿获得营养物质的途径中，正确的是 给的，更不是扫码送的。请跟着下图来感受 ( 生命诞生的奇妙过程吧。 A.脐带→胎盘→母体→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.胎盘→脐带→母体→胎儿 D.母体→脐带→胎盘→胎儿 ) 能力训练 雪点知识强化练 6.下图是人的生殖过程简图，下列叙述中错误 的一项是 () 父亲：柴丸→① 图2 图3 +③+胚胎+胎儿 (1)人类新生命的起点是图1中的[ 母亲：②·卵子 ,其形成的位置位于图2中的 产生生殖细胞 ① 胚胎发育 A.①表示精子 B.②表示子宫 (2)图1中细胞C一边分裂一边缓慢地移动 C.③表示受精卵 D.④表示受精作用 到[3] 中，最终附着在[3]的内膜 7.(合肥期中)2021年5月31日，中央政治局 上，这就是怀孕的开始。怀孕后， 周左 召开的会议决定，实施一对夫妇可以生育三 右发育成胎儿—开始出现人的形态。成熟 个子女政策及配套支持措施。洋洋的妈妈 的胎儿从母体的[ 产出，这个 想再生一个孩子，但一年多来一直没有怀 过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。 孕。经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵 (3)图3中，胎儿通过结构[ 塞造成的后果是 与母体进行营养物质交换。 () (4)女大十八变，是在[ 分泌 A.不能产生卵细胞 的 的作用下，出现第二性征。 B.胚胎的发育得不到营养 (5)每一个生命的到来都饱含着母亲的艰辛 C.精子与卵细胞不能结合 付出，所以我们每个人都应该珍爱生命，感 D.不能产生雌性激素 恩母亲。你认为母亲在怀孕期间和分娩时 8.下列关于人的生殖和发育的叙述，错误的是 承受了哪些艰辛？ ()】 A.胚胎在母体子宫内着床并发有 (说出一点即可) B.女性的性周期与雌性激素的分泌有关 第八章人的生殖和发育温聚提示：情做完后再看各喻！ 五，脑液 之领脑值址相图块使能境体基 第三节縣食相向与食品安全 工，峰性数素子宫内限受精 .1)生命话动 香知校理 参考答案 R,动雁成赠 (?)覆育庄坏崖病物极侧 1.1)容类 基达标 5.