8.3 摩擦力 同步练习-2023_2024学年人教版物理八年级下册

8.3 摩擦力 知识点回顾 1.摩擦力： （1）定义：互相接触的两个物体，当它们要发生或已经发生运动时，就会在接触面上产生一种 物体相对运动的力，这种力叫做摩擦力； （2）符号： ，单位：N； （3）分类：静摩擦，滑动摩擦，滚动摩擦； （4）方向：与物体相对运动方向 。（静摩擦力与物体相对运动趋势的方向相反） （5）产生条件：（1）两物体相互接触且挤压；（2）接触面粗糙；（3）相对运动或相对运动的趋势。 2.影响滑动摩擦力大小的因素： （1）压力（在其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越 ）； （2）接触面的粗糙程度（在其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 ）； （3）在接触面受到的压力和接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力与物体的运动状态、速度大小 （选填“有关”或“无关”）。 3.摩擦力的大小： （1）静摩擦力：通过二力平衡进行分析； （2）滑动摩擦力： ①物体做匀速直线运动，摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）动力； ②物体做加速运动，摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）动力； ③物体做减速运动，摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）动力。 4.摩擦力的利用与防止： （1）增大有益摩擦： ①增大 ：汽车轮胎上有很多花纹、鞋底的花纹； ②增大 ：拧瓶子的盖子，用力握住瓶盖才能拧开。 （2） 减小有害摩擦： ①减小压力：在地面上推动书橱前，先将书移出来，再推动 ②减小接触面粗糙程度：古人拉笨重的物体，选择寒冷的冬季，先在路面上洒水结冰，后拉动物体； ③滚动代替滑动：移动大型机器时，在支撑点处装上滚轮； ④使接触面分离：在机器的转动部分滴加润滑油。 练习题 一、选择题 1．关于压力和摩擦力的说法中，正确的是（　　） A．摩擦力总是阻碍物体的运动 B．物体间有压力作用，一定存在摩擦力 C．物体间没有压力作用，一定不存在摩擦力 D．摩擦力总是有害的 2．如图大熊猫紧抱住树干不掉下来，以下选项中与大熊猫增大摩擦的方法相同的是（　　） A．做引体向上时，要把手汗擦干 B．汽车轮胎上装有防滑链 C．使用橡皮擦擦除字迹要用力 D．给机械安装滚动轴承 3．如图所示，在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置在水平木板B上，并在木块A上加上一个砝码，把一个弹簧测力计系在木块A上。当向左拉动木板B时，弹簧测力计指针稳定在图示位置。下列说法错误的是（　　） A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系 B．木块A受到木板B的摩擦力与弹簧测力计对它的拉力是一对平衡力 C．木块A受到木板B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左 D．若增大拉动木板B的速度，则弹簧测力计的示数会变大 4．如图所示，用手握住一个盛有水的保温杯始终处于竖直方向且静止不动，下列说法中正确的是（　　） A．手的握力与保温杯和水的总重力是一对平衡力 B．手受到保温杯施加的摩擦力的方向竖直向下 C．若松开手的一瞬间一切外力都消失，保温杯会向下运动 D．保温杯受到的摩擦力大于保温杯与水的总重力 5．粗糙水平面上一木箱重200N， 当用50N 的水平推力推木箱时，木箱静止不动；当用100N 的水 平推力推木箱时，木箱恰能做匀速直线运动；当用150N 的水平推力推木箱时，木箱受到水平方向的摩擦力为（　　） A． 50N B．100N C．150N D．200N 6．如图所示，一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，箱子在水平地面上做速度不断增加的运动。下列说法中正确的是（　　） A．人推箱子的力大于箱子对人的力 B．地面给人的摩擦力水平向右 C．地面给人的摩擦力水平向左 D．箱子所受摩擦力的大小等于75N 7．在G20杭州峰会期间，很多地方设置了安检机，如图。小明发现大件行李放到传送带上时，先在传送带上向左滑动，稍后与传送带一起向右匀速运动。若小明的行李重200N，滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.3倍。下列说法正确的是（　　） A．行李向左滑动时受到的摩擦力方向向左 B．行李随传送带一起向右匀速运动时不受摩擦力 C．行李随传送带一起向右匀速运动时，受到摩擦力，方向向左 D．行李随传送带一起向右匀速运动时受到的摩擦力大小为60N 8． 世界各地的科学家们正在研发各种仿生机器人，来代替人类完成一些危险工作。如图甲所示是一款爬树机器人。如图乙所示是该机器人某次沿竖直树干爬行的图像，下列判断正确的是（　　） A．内，该机器人沿树干匀速向上运动 B．内，该机器人沿树干向上爬行了 C．内，该机器人沿树干向下运动 D．内，该机器人受到的摩擦力方向向下 二、填空题 9．书法是中华民族文化的瑰宝。如图，手执毛笔竖直悬空静止