内容正文:
2023—2024学年度第一学期期末综合素质检测
四年级语文试卷
积累与运用。
1. 根据语境,读拼音,写词语
远古时代,几乎没有科学技术,先民们对自然的ào mì ________毫无所知,对自然的灾害wú kě nài hé _____________。但是,他们展开了奇丽的huàn xiǎnɡ __________,对自然现象作出了“合理”的解释,于是就产生了神话。在神话里,神们可以hū fēnɡ huàn yǔ_______________,可以把 pánɡ dà__________的身躯变成世间万物,也可以为了人间百姓的幸福,公然wéi kànɡ__________天命,即使受到惩罚,也绝不qiú ráo __________。神话既表达了古代人民对美好生活的渴望,也表达了他们对英雄的向往和jìnɡ pèi__________。
2. 下列各组中,字音、字形和字义都完全正确的一项是( )
A. 惩(chěng)罚 家雀(qiǎo)儿 愤愤不平 以湮于东海(填塞)
B. 叶柄(bǐng) 宁(níng)可 均匀 诸儿竞走取之(行走)
C. 花圃(pǔ) 豌(wān)豆 莹光屏 略逊一筹(不及,比不上)
D. 步骤(zhòu) 衣襟(jīn) 清晰 精疲力竭(完了,没有)
3. 下列选项中的词语不是属于同一类的是( )
A. 腾云驾雾 刀枪不入 三头六臂 上天入地
B. 人声鼎沸 锣鼓喧天 响彻云霄 震耳欲聋
C. 视死如归 精忠报国 大义凛然 英勇无畏
D. 鸦雀无声 低声细语 默默无闻 无私奉献
4. 学无定法,贵在得法。下列说法不正确的一项是( )
A. 阅读时,我们可以批注对内容体会、疑问,对写法的体会,以及获得的启发。
B. 复述课文就是要把课文背得滚瓜烂熟,复述得越具体生动越好。
C. 写信时要注意格式正确,结尾先署名再写日期。
D. 集中注意力,掌握正确的运笔方式,可以提高书写速度。
5. 好学深思,心知其意。下列对课文内容描述不正确的一项是( )
A. 《陀螺》一课,平凡小事中包含的道理:“人不可貌相,海水不可斗量。”
B. “王戎不取道旁李”的原因是他懂得谦让,把李子让给其他小朋友。
C. 爬山虎的脚是长在茎上的细丝,很像蜗牛的触角。
D. 梅兰芳是著名的京剧表演艺术家,他蓄须明志,表现了强烈的爱国思想和崇高的民族气节。
6. 联系课内外内容填空。
(1)自然景观令人神往。钱塘江大潮:“那条白线很快地向我们移来,________,变粗,横贯 _________。”“那声音如同山崩地裂,好像大地都被 ___________。”月下小溪:“灰白色的 _____________布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个都 _________!”
(2)古诗名句耐人寻味。诗中有山林美景:“__________,复照青苔上。”诗中有送别深情:“___________,天下谁人不识君?”诗中有生活哲理:“不识庐山真面目,_____________。”诗中有豪迈气概:“醉卧沙场君莫笑,________________?”还有“梅须 ____________ 三分白,雪却 __________一段香。”名句闪耀着智慧的光芒。
(3)青史留名多俊杰。 __________(谁)蓄须明志,让我们感受到他的民族气节;李清照“______________,______________。”(填诗句)的英雄气概,流芳百世;西门豹 _____________、______________(概括主要事迹),为民造福,可亲可敬。我敬佩的历史人物还有 ____________。
(4)处处留心皆学问。小明遇到困难时不愿问人,平时也不爱与他人交流,老师告诫他“好问则裕,___________。”你和磊磊约好周日下午五点在游泳馆门口见面,磊磊却迟到了,你用“_____________,______________。”来提醒他做一个守信用的人。
根据要求写句子。
7. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在洞口前的平地上鸣叫。(请用拟人的修辞手法描述)_______________________________
8. 这是一根极细的电线。蝙蝠能灵巧地避开。(用关联词语合成一句话)
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9. 烟花(忽然 霎时):那绚丽的烟花忽然绽放,霎时把夜空映衬得缤纷夺目。(照例子,用下面括号里的词,把句子写具体)
风(忽然 顿时):___________