内容正文:
第一部分
教材整合过关
第七章
从粒子到宇宙
第13课时
从粒子到宇宙
课时目标
1.初步了解原子的核式结构
3.了解分子动理论的基本观,点.
2.初步了解微观到宏观的尺度
入
知识体系构建
1.分子动理论的基本观点:
(1)物质是由大量分子构成的,一般分子
直径的数量级为10-10m.分子间有空隙.
(2)分子处在永不停息的无规则运动中,
物体的温度越高,分子的无规则运动越
剧烈.
(3)分子间不仅存在吸引力,还存在
排斥力.
2.静电现象:
(1)用摩擦的方法使物体带电,叫作
摩擦起电.带电体能够吸引轻小物体
(2)电荷只有两种,一种是正电荷
种是负电荷·同种电荷相互排斥
异种电荷相互吸引·
(3)人们把被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的
电荷称为正电荷,把被毛皮摩擦过的橡
胶棒所带的电荷称为负电荷。
(4)摩擦起电并不产生电荷,只是电子
从一个物体转移到另一个物体.
3.比分子更小的粒子:
(1)英国的物理学家
汤姆生首先发现
了电子的存在.物理学家卢瑟福
建立了
类似行星绕日的原子核式结构模型.
(2)原子是由原子核和
核外电子
组成的.原子核是由
质子和中子组
成的.
(3)质子带正电,中子不带电.质
子和中子都是由被称为夸克的更小粒
子组成的.
4.宇宙探秘:
(1)宇宙是一个有层次的天体结构系统:地
球是太阳系中的一颗行星,而太阳又是
银河系数以千亿颗恒星中的一颗,银河
系又只是浩瀚
宇宙中普通的一员.
(2)宇宙是有起源的、膨胀的和
演化的.
典型考题探究
考点一分子动理论
1.(2022·连云港)下列现象能说明分子在不
停地做无规则运动的是
(C)
A.秋天树叶纷纷落下
B.沸腾时水中气泡的运动
C.端午节闻到煮粽子的香味
D.扫地时看见灰尘在空中飞舞