内容正文:
第一部分
教材整合过关
第八章
力
力与运动
第14课时
力弹力
重力
课时目标
1.了解力的概念,认识力的作用是相互的,知道力的作用效果
2.了解重力的概念,知道物体的重力与质量的关系」
3.了解弹力的概念,了解弹簧测力计的构造及原理,会用弹簧测力计测量力
4.知道力的三要素,会用力的示意图来表示力
知识体系构建
1.力是物体对
物体的作用.
2.物体间力的作用是相互的,相互作用的
两个力,施力物体同时也是
受力物体.
3.力能使物体发生形变
或使物体的
运动状态发生改变,
4.力的大小、方向和作用点称为力的三
要素.通常可以用力的示意图
来表示力的
三要素.力的单位是牛顿(N)
5.物体发生
弹性形变
时会产生力,这个力
叫作弹力.拉力
压力都属于弹力.
6.弹簧测力计:
(1)构造:由弹簧、秤钩、指针和刻度盘
组成
(2)原理:使物体发生弹性形变的外力越
大,物体的
弹性形变越大.
(3)使用方法:①了解弹簧测力计的
量程,使用时所测力的大小应在量程
的范围内
观察弹簧测力计的
分度值;③)
将弹簧测力计按测量时所
需的位置放好,检查指针是否在
“0”刻度线处,若不在,应校正“0”点(或
校零);④测量时要使弹簧测力计受力方
向沿弹簧的
轴线方向,观察时,视线必
须与刻度盘
垂直
7.由于地球的吸引
而使物体受到的力叫
作重力.重力的施力物体是
地球
8.重力的方向竖直向下.铅垂线、水平仪分
别检查墙是否竖直,平面是否水平
9.重力大小与物体的质量成正比,重力的计
算公式是G=mg,其中g取9.8N/kg,
表示质量为1kg的物体所受重力为9.8N
10.重力的作用点
叫作重心.质地均匀、外形
规则的物体的重心,在它的几何
中心上
典型考题探究
考点一
力的概念力的作用是相互的
1.关于力,下列说法正确的是
(C
A.“孤掌难鸣”是因为一只手掌的力太小
B.相互接触的物体间一定有力的作用
C.施力物体同时也是受力物体
D.一个物体不可能同时与两个物体有力的
作用
2.有一架正在升空的直升机,使该直升机向上
升空的力的施力物体是
(B)
A.直升机螺旋桨
B.空气
C.地球
D.直升机驾驶员