内容正文:
一:初识土壤
1:观察土壤样本,土壤中有哪些物质__________、__________、_________、 __________。其中_________的含量多少是衡量土壤肥力高低的重要标准。地形
_________
土壤
高度 坡度 坡向
二:探究影响土壤形成的因素
1:试从气候角度分析东北形成肥沃黑土的影响因素。气候
(气温+降水)
岩石风化
淋溶和化学反应
生物活力
土壤
气候影响土壤形成的_______。气候影响________的积累与分解。
2:土壤组成占比最大的矿物质主要来源是?有什么用?
________________
影响理化性质
提供
土壤的形成速度
影响
3:生物___________
生物
提供
最活跃的因素
____________
影响
4:地形____________
地形
土壤
高度
坡度
——
____________
5:时间,形成1厘米的黑土壤需要200-400年左右,土壤几乎属于不可再生资源。
小结:
尝试将上面两部分知识进行整合,形成知识框架。
三:实验探究——气温对土壤中有机质分解速度的影响
1:实验物品
外卖盒、常见土壤 、干垃圾、湿垃圾、草木灰各两份。
2:实验步骤
将杯中物品按照标签顺序依次倒入堆肥透明盒中,倒入每一个物品时尽量铺平,在上面喷少量水后盖上盖子密封。
将两个装有土壤的透明盒子,分别放到教室内和教室外,请同学们每10天打开搅拌一次。如果土壤过干可以喷水,两组要一致。
每次打开翻拌时,记录土壤的状态,颜色、质地、内部干垃圾和湿垃圾的变化程度,有条件可用手机拍下来对比。
3:实验观察
气温对土壤有机质分解速度的影响
观察时间
实况记录
其他备注
1月22
干湿垃圾开始腐烂,轮廓依旧清晰可见。
土壤较干,喷水三泵。
实验结论:
4:实验思考
实验中还能改变哪些环节作为变量,验证影响土壤形成的因素?
四:保护黑土——守好粮仓,端牢饭碗
1:黑土的现状
2:黑土的治理
五:课后作业
在允许采掘土壤的地方(野外或者菜地等),采集适量土壤,制作土壤标签卡,可结合具体情况增删项目栏。
提示:有条件可在不同地区采集多个,或者从同一地区的地表,40厘米和一米深度分别采集部分样本,观察区别,探究原因。
土壤标签卡
样本采集点(平面地点和纵深地点)
采集时间
土壤颜色
土壤颗粒大小
土壤质地(松软或紧实)
土壤湿度
生物状况
制作人:
制作时间:
四:课堂思考与优化建议:___________________________
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