第5课 阿Q正传（节选） 边城（节选）(练案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材语文选择性必修下同步学习指导(统编版)

练案[５] 第二单元　 中国现当代作家作品研习 ５. 阿 Ｑ 正传(节选) 　 ∗ 边城(节选) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、语言文字运用 (一)阅读下面的文字ꎬ完成后面的题目ꎮ 酷夏ꎬ心不静ꎬ气不顺ꎬ　 ①　 之余ꎬ除了听 听柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫以外ꎬ唯靠读书 静心ꎮ 鲁迅的«故事新编»共八篇小说ꎬ是鲁迅辗 转京、厦、广、沪四地而做ꎮ 用时竞达十四年ꎮ 在给友人的信中ꎬ他一再强调自己不太爱惜身 体􀆺􀆺在我看来ꎬ他并非厌世ꎬ而是身不由己ꎮ 一个读透古书的人ꎬ写起拟古之作ꎬ可谓 　 ②　 ꎮ 巧妙的架构ꎬ灵气飞溅的对话体ꎬ每读 一遍ꎬ便激赏一次ꎬ让人　 ③　 ꎮ «故事新编»的脉络ꎬ分明是鲁迅的心迹ꎮ 他写«补天»ꎬ契合着欲补苍天的志向:写大禹的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 «理水» 篇他精神的务实趋真得以践行ꎻ表现􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 “隐”与“退”的是«采薇»:对于威权«铸剑»则是􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 轻蔑与挑战ꎻ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍«非攻»篇ꎬ借墨子这潭深水ꎬ倒映 出自己的人道主义思想ꎻ再然后ꎬ以«出关» «起 死»ꎬ涂抹出人生与社会的苍凉ꎮ 调皮的文笔、始终蓬勃着的少年气及沉浸 式的浪漫ꎬ让这个故去八十六年的、也曾壮怀激 烈过的人ꎬ依然是我们的恩师和益友ꎮ 如今ꎬ我 们读他的书ꎬ就当是吹一吹空调ꎬ仰仗他的冷峻 和深远ꎬ让酷热笼罩的心头又一次享受清凉ꎮ １. 请在文中横线处填入恰当的成语ꎮ 答: 　 　 ２. 文中画波浪线的句子存在着结构混乱、语句不 通、标点不妥等问题ꎬ请加以修改ꎬ变成结构整 齐、表达流畅的整句ꎬ可以改变语序ꎬ少量增删 词语ꎬ但不得改变原意ꎮ 答: 　 　 ３. 文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法ꎬ请 结合材料简要分析其构成及表达效果ꎮ 答: 　 　 (二)阅读下面的文字ꎬ完成后面的题目ꎮ 　 　 鲁迅先生诞生在 ２０ 世纪的中国是一个文 化奇迹ꎮ 此前没有这样的人物ꎬ此后也很少有 了ꎬ他的同时代人中ꎬ有郭沫若、茅盾、老舍、巴 金等一大批杰出的文学家ꎬ他与他们并肩协作ꎬ 创造了中国新文学的辉煌业绩ꎮ 他像星辰ꎬ给 那些身处至暗时刻寻求援助的广大读者以信心 和希望ꎻ　 ①　 ꎬ滋养着一代又一代中华儿女的 精神世界ꎮ 他的写作ꎬ深沉博大ꎬ有一种超越文 字之上的力量和温暖ꎮ 人们喜欢称他为“大先 生”ꎮ 所谓大者ꎬ“得其大者而兼其小”ꎮ 他有博 大的胸怀ꎮ 早年“走异路ꎬ逃异地”ꎬ脱离了江南 小镇的狭小天地ꎬ告别了“读书应举”的传统道 路ꎬ赴金陵求学ꎬ后东渡日本学医ꎮ 一路走来ꎬ 　 ②　 ꎬ人生的内涵越来越丰富ꎮ 　 ③　 ꎬ但他 不是吟风弄月的文学家ꎬ也不是谋求高雅地位 的成功人士ꎬ而是一生致力于用文学来改良社 会的文学践行者ꎮ 我们无法想象ꎬ在那个风雨 飘摇、万马齐喑的旧中国ꎬ竟会诞生像鲁迅这样 举世无双、影响深远的文化巨匠ꎮ ４. 下列句子中的“像”和文中画横线处的“像”ꎬ 用法相同的一项是 (　 　 ) Ａ. 就像樱、梨、桃这样轻柔飘逸的花ꎬ我从不 将它们的谢落看作死亡ꎮ Ｂ. 雨天ꎬ拾荒农妇从门前经过ꎬ我会像妈妈一 样追出门ꎬ给她一顶草帽ꎮ Ｃ. 天和号核心舱是世界最大最重的太空舱ꎬ 功能齐全ꎬ就像旅馆一样ꎮ Ｄ. 像是知道我要摘它一样ꎬ那朵红色的荷花 猛地把头埋进了荷叶丛中ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — ２２４ — ５. 请在文中横线处补写恰当的语句ꎬ使整段文字 语意完整连贯ꎬ内容贴切ꎬ逻辑严密ꎬ每处不超 过 １０ 个字ꎮ 答: 　 　 ６. 鲁迅提过ꎬ“要极省俭的画出一个人的特点ꎬ 最好是画他的眼睛”ꎬ下侧这幅漫画虽然没有 画人的眼睛ꎬ但其实又存在着极其传神的“眼 睛”ꎬ你觉得画中的“眼睛”是什么? 请结合画 面说明理由ꎬ不超过 ６０ 字ꎮ 答: 　 　 　 　 ７. 按要求把下面的四句话分别从两个角度改写 成两句话ꎬ并保留原有信息ꎮ (可酌情增减词 语