第11章 5. 实验:练习使用多用电表(练案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材物理必修第三册同步学习指导(人教版2019)

2024-03-06
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A. A1 的读数比 A2 的读数大 B. A1 指针偏转角度比 A2 指针偏转角度大 C. V1 读数比 V2 读数大 D. V1 指针偏转角度比 V2 指针偏转角度大 3. (2023􀅰西藏拉萨中学高三阶段练习)某同学用一 个微安表头(量程 1 mAꎬ内阻 90 Ω)、电阻箱 R1和电 阻箱R2组装一个多用电表ꎬ有电流10 mA 和电压3 V 两档ꎬ改装电路如图所示ꎬ则 R1、R2应调到多大阻值 ( B ) A. R1 = 100 ΩꎬR2 = 300 Ω B. R1 = 10 ΩꎬR2 = 291 Ω C. R1 = 100 ΩꎬR2 = 291 Ω D. R1 = 10 ΩꎬR2 = 300 Ω 二、非选择题(本题共 2 小题ꎬ共 22 分) 4. (10 分)(2022􀅰全国高二专题练习)如图所示ꎬR1 = 3 ΩꎬR3 = 2 Ωꎬ滑动变阻器最大值 R2 = 5 Ωꎬ则 当滑片从 a 滑到 b 的过程中ꎬ安培表示数的最小 值为多少? 5. (12 分)在如图所示的电路中ꎬ小量程电流表的内 阻 Rg = 100 Ωꎬ满偏电流 Ig = 1 mAꎬR1 = 1 900 Ωꎬ R2 = 100 999 Ωꎮ (1)当 S1 和 S2 均断开时ꎬ改装成的是什么表? 量 程多大? (2)当 S1 和 S2 均闭合时ꎬ改装成的是什么表? 量 程多大? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 练案[17] 第十一章  电路及其应用 5. 实验:练习使用多用电表 合格考训练 一、选择题(本题共 2 小题ꎬ每题 8 分ꎬ共 16 分) 1. (多选)关于多用电表表盘上的刻度线ꎬ下列说法 正确的是 (   ) A. 直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀 的ꎬ可以共用同一刻度 B. 电阻刻度线是不均匀的 C. 电阻刻度上的零刻度线与直流电流的最大刻度 线相对应 D. 电阻刻度上的零刻度线与直流电流的零刻度线 相对应 2. (2023􀅰安徽滁州育才中学高二下月考)同学利用 多用电表探测图所示黑箱时发现:用 直流电压挡测量ꎬE、G 两点间和 F、G 两点间均有电压ꎬE、F 两点间无电 压ꎻ用电阻挡测量ꎬ黑表笔接 E 点ꎬ红表笔接 F 点ꎬ 阻值很小ꎬ但反接阻值很大ꎬ那么该黑箱内元件的 接法可能是 ( B ) 二、非选择题(本题共 3 小题ꎬ共 44 分) 3. (14 分)某同学想通过一个多用电表的欧姆挡直 接测量某电压表(量程为 0 ~ 10 V)的内阻(大约 为几十千欧)ꎬ该多用电表刻度盘上电阻刻度的中 间值为 30ꎮ (1) 欧姆挡的选择开关拨至 × 1 k    (填 “ × 1 k”或“ × 100”)挡ꎬ先将红、黑表笔短接调零 后ꎬ选用图甲中 A  (填“A”或“B”)方式连接ꎮ (2)如图乙所示ꎬ欧姆表的读数为       Ωꎻ如图 丙所示ꎬ电压表的读数为 5. 0  Vꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 207 — 4. (15 分)(2023􀅰江苏连云港海头中学高二上期初 检测)(1)某同学利用多用电表测量一个未知电阻 的阻值ꎬ由于第一次选择的欧姆“ × 10”挡ꎬ发现指 针偏转角度极小ꎮ 现将旋钮调至另外一挡ꎬ进行 第二次测量使多用电表指针指在理想位置ꎮ 下面 列出第二次测量可能进行的操作: A. 将两表笔短接ꎬ并调零 B. 将两表笔分别跟被测电阻的两端接触ꎬ观察指 针的位置 C. 将多用电表面板上旋钮调到“ × 100”挡 D. 将多用电表面板上旋钮调到“ × 1”挡 E. 随即记下表盘的读数ꎬ乘以欧姆表的倍率挡ꎬ测 得电阻值 根据上述有关操作ꎬ请选择合理实验步骤并按操 作顺序排序: CABE  ꎮ (2)使用多用电表进行了两次测量ꎬ指针所指的位置 分别如图中 a、b 所示ꎮ 若选择开关处在“ ×10”欧姆 挡时指针位于 aꎬ则被测电阻的阻值是 500  Ωꎮ 若 选择开关处在“直流2. 5 V”挡时指针位于 bꎬ则被 测电压是     1. 80  Vꎮ (3)使用完多用电表后ꎬ应将选择开关置于 OFF  (填“直流 500 V”或“OFF”)位置ꎮ 5. (15 分)如图所示为一正在测量中的多用电表表 盘ꎮ 使用时红表笔插入多用表的正( + )插孔ꎬ则: (1)测电压时ꎬ电

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第11章 5. 实验:练习使用多用电表(练案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材物理必修第三册同步学习指导(人教版2019)
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