第19课 资本主义国家的新变化(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材历史必修中外历史纲要下同步学习指导(统编版2019)

国际经济格局将取决于我们”! 这主要表明 ( C ) A. “冷战”局面已经形成 B. 国际经济新秩序亟待确立 C. 美国试图建立全球霸权 D. 战后世界经济体系已经建立 3. (2023·江苏徐州)1946 年 1 月杜鲁门当面向 国务卿贝尔纳斯表示对苏联在伊朗和土耳其 的做法极度不满,并指责他对苏联不够“强 硬”,表明美国要开始对苏联采取强硬态度。 他声称:“除非俄国碰到铁拳和强硬的抗议, 另一次大战就可能发生……我认为我们不应 该再作任何妥协……我已厌倦于笼络苏联 人。”这表明当时美国 ( A ) A. 意图与苏联对抗 B. 正式向苏联发起冷战 C. 实行杜鲁门主义 D. 竭力制止新大战爆发 4. (2023·河南联考)如表可用来说明 ( D ) 1959 年 法国提议由美、英、法三国共同领导北约, 美国拒绝 1964 年 中法建立外交关系 1966 年 法国退出北约军事一体化机构 A. 法国积极维护世界和平 B. 美国军事力量衰落 C. 中国与西方关系正常化 D. 西方阵营出现分化 5. (2023·陕西咸阳)1969 年,尼克松曾说:“考 虑到将来,在我和苏联人进行对话的同时,我 也可能需要在中国问题上为自己找个可以依 靠的有利地位。”这反映出 ( C ) A. 中国已成为超级大国争夺的中心 B. 中美关系开始走向正常化 C. 多极化趋势影响美国的对外政策 D. 世界格局发生根本性变化 6. (2023·湖南联考)1994 年,第 13 次北约首脑 会议批准了“和平伙伴关系”计划。 根据这一 计划,所有中东欧国家都可在自愿的基础上 与北约建立和平伙伴关系。 此后,一些未加 入北约的东欧国家先后同北约签署了和平伙 伴关系协定。 这说明 20 世纪 90 年代中后期 ( D ) A. 两极对峙的局面日趋激化 B. 冷战后欧洲的社会局势更加动荡 C. 北约试图主导欧洲的发展 D. 国际关系中的冷战思维依然存在 请同学们认真完成练案[18] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第 19 课　 资本主义国家的新变化 目标展示·定方向 课程标准 素养目标 1. 了解第二次世界大战后资本主 义国家的新变化。 2. 认识其发展中的成就与问题。 1. 从时空观念角度,结合史料分析第二次世界大战后资本主 义国家发生的新变化,从历史解释角度,概括战后资本主 义国家经济发展的基本线索和基本特点。 2. 从史料实证角度,认识资本主义国家强化国家干预和减少 国家干预,建立“福利国家”和减少福利的过程,从唯物史 观角度,认识生产关系随着生产力的发展不断调整的 理论。 历史时空 109 基础必备·探新知 　 　 一、国家的宏观调控 1. 国家对经济的干预 (1)国家加强对经济的干预 ①背景:1929 年爆发的经济大危机,充分暴 露了 自由放任　 的资本主义的弊病;第二次世界 大战的生死存亡教训,以及 社会主义　 对资本主义 的冲击与影响,迫使资本主义国家把稳定政治、经 济和社会视为头等大事。 ②核心思想:以 市场经济　 为基础、以强化 国家干预为核心。 ③主要措施:加大政府在公共事业领域的 开支,增加就业机会,刺激消费需求;制订经济 发展计划　 ,促进经济协调发展;利用信贷、利 率、税收等经济杠杆实施 宏观调控　 等。 ④结果:这些措施取得了一定成效,经济增 长一度较快。 (2)国家适当减少政府对经济的干预 ①背景:20 世纪 70 年代,主要资本主义国 家出现不同程度的“滞胀”现象,表现为经济增 长停滞, 通货膨胀　 严重。 【概念阐释】经济发展的“滞胀”现象 所谓“滞胀”,是指 20 世纪 70 年代在西方 发达国家出现的一种经济现象,具体表现为生 产停滞、通货膨胀、失业严重、物价上涨和外贸 增长趋缓等,最显著的特征是生产停滞和通货 膨胀并存,互相交织。 在这种情况下,要刺激经 济增长,就要冒通货膨胀的危险;要抑制通货膨 胀,就要冒加剧经济衰退的危险。 刺激经济增 长政策与抑制通货膨胀的政策是互相矛盾的, 政府只能在这两种相反的政策中摇摆。 ②措施:各国再次实行调整,适当 减少　 政 府对经济的干预。 2. 国际协调 (1)表现:资本主义国家建立 国际货币基金 组织　 、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济 组织。 (2)目的:加强在金融、投资和贸易等领域 的 国际协调　 ,通过大国相对平等的协商,采取 市场干预行动,协调利益,维护经济秩序。 思考 1:第二次世界大战后与第二次世界大 战