内容正文:
追梦专项总结突破卷(一)
追梦专项总结突破卷(一)
繁荣与开放的时代
一、选择题
1. 夺取北周政权,建立隋朝,实现全国统一的是( )
A. 杨广 B. 李渊 C. 杨勇 D. 杨坚
2. 在建筑方面,他在日本按照大唐风格修建了唐招提寺;在雕塑
方面,将干漆夹苎造像技术带到日本;在书法方面,将王羲之和
王献之的真迹法帖带到日本。 他是( )
A. 张骞 B. 鉴真 C. 玄奘 D. 郑和
3. 成语 “ 金榜题名” “ 独占鳌头” “ 三元及第” 所反映的制度
是( )
A. 皇帝制 B. 世袭制
C. 三省六部制 D. 科举制
4. 隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡,隋朝灭亡的最根本原因
是( )
A. 权臣当道 B. 隋炀帝的暴政
C. 土地兼并严重 D. 隋末农民起义
5. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。 认
为隋文帝“雄才大略,过人之聪明。 其所建立,又有卓然出于后
世者。”李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是( )
A. 加强中央集权 B. 社会经济发展
C. 开通京杭大运河 D. 实现国家统一
6. 我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲道:“汉
宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。”这里的委员
制是指( )
A. 三公九卿制 B. 科举制
C. 三省六部制 D. 内阁制
7. 唐太宗在位时期推行了一系列革新措施,史称“贞观新政”。
这些措施中不包括( )
A. 进一步完善三省六部制
B. 制定法律,减省刑罚
C. 重用姚崇、宋璟,注重文教,编修经籍
D. 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
8. “以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失。”被唐太宗誉
为“一面镜子”的著名谏臣是( )
A. 魏征 B. 杜如晦 C. 房玄龄 D. 姚崇
9. 唐太宗和武则天都注意的问题是( )
A. 重视人才 B. 善于纳谏 C. 减轻刑罚 D. 戒奢从简
10. 唐朝进入鼎盛时期在位的皇帝是( )
A. 唐太宗 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐中宗
11. 武则天自称皇帝后,改国号为( )
A. 汉 B. 周 C. 武 D. 唐
12. 与下边的图表无关的史实是( )
唐朝户数增长图
A. 隋文帝的励精图治
B. “贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础
C. 武则天统治期间社会经济文化继续发展
D. 唐玄宗时,唐朝进入鼎盛时期
13. 雄伟壮观的布达拉宫始建于公元 7 世纪,是藏王松赞干布为
远嫁西藏的唐朝公主而建。 这位密切了汉藏关系,受到汉藏
两族人民尊敬的唐朝公主是( )
A. 文成公主 B. 蔡文姬
C. 王昭君 D. 金城公主
14. 小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况,顺路参观了大
昭寺内的文成公主像,请你据此判断他去的城市是( )
A. 成都 B. 兰州 C. 西宁 D. 拉萨
15. 8 世纪中期,唐帝国爆发了持续 8 年的大规模动乱。 从此,唐
朝走向衰落。 这场动乱是指( )
A. 玄武门之变 B. 神龙政变
C. 安史之乱 D. 黄巢起义
16. 某电视台正在播放关于唐朝文化成就的历史纪录片。 以下解
说词说法错误的是( )
A. 唐朝是我国诗歌创作的黄金时期
B. 李白被后人尊为“诗仙”
C. 颜真卿的字方折峻丽,笔力劲健
D. 吴道子的画落笔雄劲,风格奔放
17. 唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。 如
果你生活在当时,可能看到的有( )
①各种肤色的外国人在长安城内经商
②农民用曲辕犁在农田里耕地
③农民在长安的坊里出售农产品
④筒车不分昼夜地灌溉田地
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
18. 有四位同学对学过的隋唐史的特征进行了概括,你认为其中
较为准确的是( )
A. 甲:中华文明的起源 B. 乙:中华民族大融合
C. 丙:繁荣与开放的社会 D. 丁:中华帝国的衰弱
19. 至今在世界很多地方都有“唐人街”。 出现这一现象的根本
原因是( )
A. 中国人是唐朝人的后代
B. 唐朝经济繁荣,文化昌盛,在世界上享有较高的威望
C. 唐朝时中国才开始对外开放
D. 唐朝制度先进,疆域广大
20. 导演在拍摄《玄奘大师》时,可能会参阅到史料是( )
A. 《史记》 B. 《论语》
C. 《大唐西域记》 D. 《资治通鉴》
二、非选择题
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟
事,共禹论功不较多。
材料二
北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。
材料三 天下转漕(水上粮食运输),仰此一渠。
材料四 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈
起,惆怅龙舟更不回。
(1)以上材料中所说的“河”是指什么? 此河开通的目的是什
么? 开通后有什么作用?
(2)请说出这条“河”的南北起止点。
·92·
追梦专项总结突破卷(一)
(3)材料四与前三则材料的观点有何不同?
(4)除该河外,请你再写出两个古代著名工程。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝的繁荣吸引了世人的瞩目,全面的开放与广泛
的交流使唐朝文明更加辉煌。
材料二 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何
在,漫卷诗书喜欲狂。
———杜甫《闻官军收河南河北》
(1)结合材料一,举出为唐代中外文化交流作出贡献的两位
高僧。
(2)材料二反映了唐朝的哪一战乱景象? 这一战乱给唐朝带
来了怎样的危害?
(3)从唐朝的兴衰中我们可以得到什么启示?
23. 唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。 阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝时期,农业生产工具不断改进,发明并推广了一
些重要的生产工具(如下图)。
图一
图二
材料二 下图为《步辇图》(局部),描绘了唐太宗接见吐蕃求
婚使者的场景。
材料三 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米
白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
———杜甫《忆昔二首》
材料四 唐朝户数在 639 年(贞观十三年)达 300 万户,705
年(神龙元年)有 615 万户,740 年(开元二十八年)为 841 万
户,754 年(天宝十三年)有 918 万户。
材料五 唐都长安的城市规划井然有序,城中的东市、西市是
主要的商业区;城内所建 100 多个坊是居民区,居住人口达百
万。 长安城以朱雀街为中轴线,严整对称,街道宽敞整齐,两
旁绿树成荫,长安城中给水、排水设施齐备。 长安城内,到处
可见外国商客,商业繁荣,不仅是国内政治、经济、文化中心,
也是国际性的大都会。
(1)请写出材料一中生产工具的名称。
(2)当时吐蕃的赞普是谁? 唐太宗将哪位公主嫁到了吐蕃?
有何影响?
(3)根据材料三,诗人生活在唐朝的什么特殊时代? 他的诗
反映了历史的真情实况,后人对他的诗有何赞誉?
(4)根据材料四,指出唐朝的户数呈现怎样的趋势。 “诗史互
证”是研究中国古代历史的一种方法。 材料三中的哪句
诗最能与材料四中的数据相互印证?
(5)唐都长安的城市布局有何特点? 其地位如何?
24.
对外交往有利于文明互鉴。 阅读下列材料,回答问题。
材料一 史学研究者按照史料的呈现方式通常将史料分为实
物史料、
文献史料和口述史料。
陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》(部分)
该壁画展现了三名唐朝官员(左)在接见外国使节的场
景。 这些使节可能来自拜占庭帝国、朝鲜和西伯利亚,他们在
向唐朝的代表表达敬意。
材料二 唐代,是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。
在首都长安有八千余名外国留学生以及成千上万的波斯、阿
拉伯、欧洲商人。 外国人可以参加科举考试,可以在朝廷做
官,可以和中国人通婚。 他们带来了世界各地丰富多彩的民
族文化,给传统的华夏文化注入了新的血液……
材料三 唐朝时,中日交流频繁。 日本派遣十几批使节把唐
朝的先进制度、天文、历法、文字、典籍等传回日本。 在与日本
的文化交流中,扬州大明寺的一位高僧接受日本僧人的邀请,
东渡日本,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
材料四 经过 4 年的长途跋涉到达天竺。 他遍访天竺的名
寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻
名的佛学大师。 10 多年后,他携带大量佛经回到长安,此后
主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。
(1)材料一中的壁画属于什么类型的史料? 从中我们能够了
解到唐朝哪一方面的历史?
(2)根据材料二,概括唐朝时“外国人在首都都受到欢迎”的
表现。 (至少答两点)
(3)材料三中,日本派遣到唐朝的使节被称为什么? 材料中
的高僧是谁?
(4)材料四中的“他”是谁? 他为研究中外交流史留下的珍贵
文献叫什么?
(5)以上材料最能反映唐朝时期的典型特征是什么?
·03·
航海图和罗盘针。
(3)原因:东南沿海倭患严重。 评价:戚继
光领导的抗倭战争是一场反侵略的战
争,他是我国历史上伟大的民族英雄。
追梦专项总结突破卷(一)
一、1. D 【解析】 581 年,北周外戚杨坚夺取政
权,建立隋朝,定都大兴,杨坚就是隋文帝。
589 年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南
北朝时期分裂割据的局面,统一全国。 故
选 D。
2. B 3. D
4. B 【解析】隋炀帝的残暴统治,使人民忍
无可忍,终于导致大规模的农民起义。 在
起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。
618 年,隋炀帝在江都被叛军杀死。 所以
隋朝灭亡的最根本原因是隋炀帝的暴政。
故选 B。
5. D 【解析】材料中隋文帝“混南北为一区”
指的是 589 年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结
束了长期分裂的局面。 故选 D。
6. C 【解析】根据所学知识可知,唐实行的
是三省六部制。 三省为尚书省、门下省和
中书省,三省为中央最高统治机构,三省长
官同为宰相,共同负责中枢政务,符合材料
中“委员制”。 故选 C。
7. C 8. A
9. A 【解析】结合所学知识分析,唐太宗注
意任用贤才和虚心纳谏;武则天继续实行
唐太宗选拔人才的政策,不拘一格选拔人
才,选项 A 符合题意。 而选项 B、C、D 属于
唐太宗注意的问题。 故选 A。
10. B 【解析】结合所学知识分析,唐玄宗在
位前期,年号开元,当时政治稳定,经济繁
荣,唐朝进入鼎盛时期。 故选 B。
11. B 【解析】结合所学知识可知,武则天自
称帝后,改国号为周。 故选 B。
12. A 【解析】图表描述的是整个唐朝统治
时期的发展情况,A 选项是隋朝隋文帝的
统治措施。 故选 A。
13. A 14. D
15. C 【解析】安史之乱持续八年之久,对社
会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区
遭到浩劫。 唐朝的国势由盛转衰。 唐朝的
中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权
势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。 故
选 C。
16. C 【解析】根据所学知识可知,柳公权的
字方折峻丽,笔力劲健,而颜真卿的字端正
劲美,雄浑敦厚。 故选 C。
17. D
18. C 【解析】隋唐历史的基本特征是繁荣
与开放,繁荣的表现有出现了历史上的盛
世局面,如“贞观之治” “开元盛世”,开放
的表现有玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使来华
等。 故选 C。
19. B 20. C
二、21. (1)“河”指隋朝大运河。 目的:为了加强
南北交通,便利江南粮食、布匹的北
运,进而巩固隋王朝对全国的统治。
作用:大运河的开通大大促进了我国
南北地区政治、经济和文化交流,成为
我国南北交通的大动脉;促进了运河
沿线经济和商业城镇的发展,对我国
以后经济的发展有重大意义;有利于
国家统一。
(2)北抵涿郡,南至余杭。
(3)材料四认为,隋炀帝开凿大运河,给人
民带来了沉重的负担和巨大的灾难,
造成了严重的社会后果,导致了隋朝
的灭亡。 前三则材料反映的观点是大
运河的积极作用。
(4)示例:都江堰、郑国渠。
22. (1)玄奘和鉴真。
(2)安史之乱;对社会经济造成极大的破
坏,唐朝的国势从此由盛转衰,地方逐
渐形成藩镇割据的局面。
(3)统治者要勤于政事,任用贤臣;要提倡
节俭,反对奢华;要虚心纳谏,善于听
取正确意见;要居安思危;要重视吏治
的整顿等。
23. (1)图一是曲辕犁,图二是筒车。
(2)松赞干布。 文成公主。 唐蕃和亲促进
了吐蕃经济和社会的发展。
(3)唐朝由盛转衰。 诗史。
21
(4)趋势:连续增长(或上升)。 印证:“小
邑犹藏万家室”。
(5)特点:城市布局严整对称;功能分区严
格,分为住宅区和商业区。 地位:既是
政治中心,又是经济、文化中心,也是
国际性的大都市。
24. (1)实物史料。 唐朝对外交往广泛(或我
们能获取关于对外交往方面的历史信
息)。
(2)示例:外国人可以参加科举考试;可以
在朝廷做官;可以和中国人通婚。
(3)遣唐使。 鉴真。
(4)玄奘。 《大唐西域记》。
(5)繁荣与开放。
追梦专项总结突破卷(二)
一、1. D
2. C 【解析】宋太祖为加强中央集权,在地
方设置通判,以分散知州权力。 故选 C。
3. C
4. A 【解析】两宋时期,与宋并立的少数民
族政权有辽、西夏和金。 辽是契丹族建立
的政权;西夏是党项族建立的政权;金是女
真族建立的政权。 故选 A。
5. B 6. A
7. B 【解析】北宋的都城在河南的开封,西
夏是宋朝时期由党项人在中国西部建立的
政权,辽的都城上京临潢府,在北宋的北
边。 故选 B。
8. C 【解析】结合所学知识可知,①②③正
确,经济重心的南移和瓦子出现关系不大,
④错误。 故选 C。
9. D 10. C 11. A
12. D 【解析】根据所学知识可知,中国的火
药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明是经过
丝绸之路,由阿拉伯人传到欧洲的,阿拉伯
人被称为“东西方文化交流的使者”。 故
选 D。
13. B 14. A
15. C 【解析】由材料中的“及得西域……”
可知是对西藏地区的管辖,元朝时在西藏
地区设宣政院,所以材料中的“官”隶属于
宣政院。 故选 C。
16. D
17. C 【解析】元朝疆域辽阔,从大都有许多
道路通往各省,大量驿站的设立,反映了元
朝交通便捷。 故选 C。
18. C 【解析】元朝把今山东、山西和河北等
地称作“腹里”,直属于中央的中书省。 故
选 C。
19. D 【解析】元朝是元杂剧的鼎盛时期,但
元杂剧并不是完全服务于封建统治,它在
思想内容和艺术成就上都体现了独有的特
色。 故选 D。
20. D 【解析】元朝是中国历史第一个由少
数民族(蒙古族)建立的统一的封建王朝。
元朝是中国历史上版图最大的朝代。 故
选 D。
二、21. (1)措施:解除禁军高级将领的兵权;控制
对军队的调动;经常调换军队的将领。
政策:重文轻武。
(2)取消节度使收税的权力;在地方设置
转运使,把地方财赋收归中央。
(3)宋代把财富、兵力都集中在中央,不留
一点在地方上,所以中央一旦失败,地
方土崩瓦解,再没办法。 而唐虽在安
史之乱中两京俱失,可是州郡财富雄
厚,每一城池,都存有几年的米,军装
武器都有储积,所以到处可以各自为
战,还是有办法。
(4)文教事业。 影响:营造了浓厚的读书
风气;促进整个社会文化素养的提高;
造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才
辈出的文治局面。
22. (1)中书省是全国最高行政机构。
(2)元朝在西藏地区设宣政院进行直接管
辖。 使西藏正式成为中央政府直接管
辖下的一个地方行政区域,促进了统
一多民族国家的巩固和发展。
(3)制度:行省制度。 目的:加强中央集权
和对全国的管辖。 影响:以后各朝基
本延续下来,在历史上影响深远,是今
天中国省制的开端。
23. (1)两种情形:①北方少数民族移迁到中
原地区;②中原汉族迁到南方地区。
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