第8课 全与南宋的对峙&第9课 宋代经济的发展-【追梦之旅·初中历史铺路卷】 2023-2024学年七年级下册历史(统编版 河南专版)

2024-04-09
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第二单元基础知识分块训练卷(二) 第二单元基础知识分块训练卷(二) 考查内容:辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 第 8 课  金与南宋的对峙 1. (2 分)“它是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白 山一带,过着游牧渔猎的生活。”“它”是(    )                                          A. 匈奴 B. 突厥 C. 党项族 D. 女真族 2. (2 分)1115 年,建立金国的少数民族首领是(    ) A. 完颜阿骨打 B. 耶律阿保机 C. 元昊 D. 耶律德光 3. (2 分)中国古代出现过很多政权,且各具特点。 其中对南宋的 描述,说法正确的一项是(    ) A. 偏安江南 B. 藩镇割据 C. 国家大一统 D. 政局动荡 4. (2 分)1141 年,宋金达成和议,宋金和议的内容有(    ) ①南宋册封金太祖 ②双方以淮水至大散关一线划定分界线 ③南宋给金钱物 ④南宋向金称臣 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 5. (2 分)“靖康耻,犹未雪。 臣子恨,何时灭。 驾长车,踏破贺兰 山缺。”岳飞的《满江红》词中,“靖康耻”是指(    ) A. 岳飞统领的岳家军郾城大败 B. 南宋君主满足现状偏安江南 C. 北宋被迫与辽订立澶渊之盟 D. 金军攻破开封导致北宋灭亡 6. (2 分)北宋靖康年间,一位书生奋笔疾书:“恨金邦胡虏猖獗, 哀两帝身陷塞北。”诗中的“两帝”分别是指(    ) A. 宋高宗、宋真宗 B. 宋徽宗、宋钦宗 C. 宋高宗、宋钦宗 D. 宋徽宗、宋高宗 7. (2 分)我国古代北方地区流传着“女真不满万,满万不可敌” 的说法。 女真建金后先后攻灭的政权是(    ) A. 西夏、辽 B. 辽、北宋 C. 辽、北宋、西夏 D. 北宋、辽 8. (2 分)岳飞统率“岳家军”北伐,从金军手中收复了许多失地。 “岳家军”屡打胜仗的主要原因是(    ) A. 统治者反抗金军决心坚定 B. 军队训练有素,纪律严明 C. 将士们对侵略的深恶痛绝 D. 朝廷国力强盛,防备森严 9. (2 分)在金太祖之前,女真无文字,与邻族交往,都借用契丹 字。 后金人完颜希尹依据由汉字改制的契丹字,拼写女真语 言,制成女真字。 由此可知(    ) A. 民族交融推动女真部落的发展 B. 女真部落完全舍弃本族文化 C. 女真势力壮大源于汉人的帮助 D. 女真文字发展超越中原地区 10. (2 分)岳飞抗金赢得广大人民的尊敬,主要是因为(    ) A. 岳飞作战英勇,收复失地 B. 岳飞是著名的抗金英雄 C. 岳飞主张抗金,被投降派杀害 D. 岳飞坚持抗金,符合广大人民的意愿 11. (4 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一  (岳家军),其所揭旗以“岳”为号,父老百姓争挽车 牵牛,载糗粮以馈义军,顶盆焚香迎候者,充满道路。 材料二  岳家军乘胜前进,抵达开封的朱仙镇,北方人民抗金 情绪高涨。 岳飞请求宋高宗下令北伐。 宋高宗和朝中的奸臣 秦桧害怕抗金力量壮大,会威胁自己的统治,于是向金求和, 并命令岳飞撤回军队,岳飞愤慨地说:“十年的功劳,一天就断 送了!”1141 年,宋高宗解除了岳飞等抗金将领的兵权。 1142 年初,宋高宗和秦桧杀害了岳飞。 (1)读材料一,岳家军为什么会深受老百姓欢迎? (1 分) (2)读材料二,岳飞被害的原因是什么? (2 分) (3)岳飞是中国历史上著名的英雄人物,我们应该学习他的 什么精神? (1 分) 12. (4 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一  山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人 醉,直把杭州作汴州。 ———林升《题临安邸》 材料二  桧……言飞孤军不可久留,乞令班师,一日奉十二金 字牌。 飞愤惋泣下,东向再拜曰:“十年之功,废于一旦!” (1)材料一中的诗讽刺的是哪朝统治者? (1 分)诗歌中的 “汴州”指哪个王朝的都城? (1 分) (2) 统治者下令让岳飞班师后,与金采取了什么措施? (1 分)有什么影响? (1 分) 13. (2 分)(黑龙江·中考模拟)岳飞抗金事迹一直被民众传颂, 视他为民族英雄,他大败金军主力的战役是(    ) A. 台州九捷 B. 郾城大捷 C. 雅克萨之战 D. 黄海海战 14. (2 分)(广州·中考模拟)南宋抗金名将岳飞曾以“壮志饥餐 胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”表达自己的豪情壮志。 这里的“胡 虏”和“匈奴”指的是(    ) A. 女真统治者 B. 匈奴统治者 C. 契丹统治者 D. 党项统治者 15. (2 分)下列哪一项不属于宋金对峙局面形成的原因(   

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