第20课 社会主义国家的发展与变化（word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中历史必修中外历史纲要下（统编版2019）

第20课　社会主义国家的发展与变化 目标任务 知识结构 课标要求 通过了解第二次世界大战后社会主义的变化，认识其发展中的成就与问题。 内容逻辑 本课三个子目之间的逻辑关系是：首先讲述苏联取得二战胜利后，在社会主义建设中的成就和问题，所进行的改革以及苏联解体的过程；然后叙述东欧国家在苏联帮助和影响下建设社会主义的基本成就与问题，以及东欧社会主义国家的改革和最终发生制度剧变的基本情况；最后概括讲述新中国成立后社会主义基本制度的建立和社会主义建设的重要成就，以及改革开放取得的巨大成就，指出中国特色社会主义在人类社会发展史上的重要意义。 一、苏联的发展、改革与解体 1．改革概况 背景 二战后，苏联建设取得巨大成就，但苏联模式的弊端逐渐暴露，政治、经济和社会隐藏着许多矛盾 赫鲁晓夫改革 主要内容 ①平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度； ②加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制； ③改革工业管理体制等； ④1956年作《关于个人迷信及其后果》的秘密报告，打破了对斯大林的个人崇拜，但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症 评价 ①意义：这些改革注入某些市场经济成分，取得了一些成效，推进了农业的发展，耕地面积和粮食产量有所增加； ②局限：改革没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调 勃列日涅夫改革 内容 在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益 评价 ①改革只是对传统体制的修修补补，效果有限； ②执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢 戈尔巴乔夫改革 内容 ①承认市场调节在社会主义经济中的作用； ②取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制，在意识形态上抛弃马克思主义指导，放任西方资本主义国家对社会主义国家的“和平演变” 后果 造成思想混乱，民族分离主义随之兴起。改革偏离了社会主义方向，直接导致苏联解体 2．苏联解体 1990年 立陶宛率先独立。随后，俄罗斯发表主权宣言，其他加盟共和国也纷纷效仿 1991年 8月19日，几位苏联领导人发动政变，试图阻止苏联分裂，很快失败。12月26日，苏联解体 [历史认知]　第二次世界大战后，苏联一直实行高度集中的计划经济体制。20世纪50年代至80年代的改革也没能突破这一体制。80年代后期苏联的改革发生了根本方向性错误，终于使局势失控，苏联解体。 二、东欧的社会主义建设、改革和剧变 1．建设 成就 ①第二次世界大战胜利前后，东欧各国人民在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家； ②东欧各国着手恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平 弊端 大多采取苏联模式，造成国民经济比例失调 2．改革 南斯拉夫 措施 建立了社会主义自治制度，通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极性 评价 促进了经济发展；但改革也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患 波兰 在1956—1960年实施国民经济第一个五年计划，经济迅速发展 匈牙利 在1968—1973年间国民收入和人民消费水平显著提高，人民群众比较满意 民主德国 经济稳步增长，其经济发展水平居东欧国家之首 3．剧变 原因 ①东欧各国的改革都没有突破苏联模式的束缚； ②到20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡； ③苏联鼓励东欧改革和西方“和平演变”战略的影响 表现 东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义指导，否定社会主义制度，抛弃共产党领导地位，实行政治多元化 结果 波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳；罗马尼亚发生了流血冲突；民主德国并入了联邦德国；捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家；南斯拉夫经过激烈内战，最终解体 [历史认知]　20世纪80年代，东欧国家的经济普遍陷入危机，导致人民群众丧失了对执政的共产党和政府的信心，丧失了对社会主义的信心，最终发生了剧变。东欧剧变造成了世界格局的巨大变化，随着苏联的解体，雅尔塔体系和两极格局瓦解，多极化趋势加强。 三、中国社会主义的发展 1．曲折发展 新中国成立 中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元 社会主义制度的建立 ①政治：1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》； ②经济：到1956年底，中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 全面建设社会主义 ①成就：取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就； ②意义：这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义