2.5光的反射和折射第一课时课件-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

2.5光的反射与折射 第一课时 光的反射 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 挪威留坎镇 纬度很高，没有太阳直射 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 地形位于峡谷中间 3 问题：小镇的居民面临怎样的困境？ 一天中只有很少的时间可以照射到太阳。 4 驱动性问题：怎么做才能让留坎镇居民一天中获得更多的阳光？ 生活实践和实验表明： 光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 5 入射光线 A 反射光线 B 物体表面 法线 N 入射点 任务一: 认识光的反射模型 6 任务二:探究反射角和入射角之间的大小关系 入射光线 A 反射光线 B 物体表面 法线 N 入射点 α 入射角 β 反射角 7 任务二:探究反射角和入射角之间的大小关系 8 图像 入射角角度 20° 40° 60° 0° 反射角角度 20° 40° 60° 0° 反射角大小=入射角大小 9 活动1：结合上述结论思考，一天中同一时刻该如何让更多的光照射到山谷底部？ 一天中的光线角度在不断变化，如何让光始终能照射到谷底？ 10 结论：法线、入射光线、反射光线三线共面，法线居中 任务三:探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面 11 活动：结合上述结论思考，同一面镜子怎样调整可以增加照射宽度，让山谷接收更多阳光？ 12 光的反射定律 1.反射光线、入射光线和法线在同一平面内。（三线共面） 2.反射光线和入射光线分居法线的两侧。（法线居中） 3.反射角等于入射角。 （两角相等） 13 14 强调：法线是为了研究问题方便而引入的， 不是光实际通过的路线，应用虚线表示。 作 图 例1：已知图中入射光线， 请画出反射光线。 N O 先在反射面上标出入射点O； 过入射点O画出反射面的垂线ON，即法线； 根据光的反射定律，反射角等于入射角，画出反射光线。 步骤： α β 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 15 练一练：完成下列光路图 60O 45º 90O 问：入射角是几度？ 二次反射 入射角和反射角是几度？ 30º 00 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 16 学以致用：请画出光路图，并分析如图所示光线能够反