第三单元追梦综合演练卷-【追梦之旅·小学语文铺路卷】2024年春六年级语文下册(统编版)

2024-03-07
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21 22 卷 3   第三单元追梦综合演练卷 时间:90 分钟    分数:100 分    得分:        一、基础游乐园。 (45 分) 1. 读拼音,写词语。 (8 分) (1) shí guāng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 一去不可 wǎn huí􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ,我们不要在 pái huái􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 中浪费光阴。 (2)那张 huà bào􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 上的风景特别优美,绿油油的 cǎo cóng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ,五颜六色的小花,还有 qīn wěn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 水面的蜻蜓…… (3)妈妈 fān xiāng dǎo guì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 地忙活了一阵,又匆匆忙忙地出门了。 2. 【易错题】下列加点字的读音全都正确的一项是(    )(2 分) A. 原谅 ∙ ( liàng)        急遽 ∙ (cù)        温馨 ∙ (xīn)        伶 ∙ 俐( líng) B. 缥缈 ∙ (miǎo) 挨 ∙ 饿(ái) 消逝 ∙ (shì) 痕 ∙ 迹(hén) C. 惆 ∙ 怅(chóu) 溶 ∙ 解( róng) 哪吒 ∙ (zā) 唬 ∙ 人(hǔ) D. 咔嚓 ∙ (cā) 潸 ∙ 潸(shān) 涔 ∙ 涔(cén) 拨 ∙ 弄(bō) 3. (无锡·期末)选择恰当的词语,将序号填入下面的句子中。 (3 分) A. 惜时如金    B. 弹指一挥间    C. 白驹过隙 时光如(    ),我们来不及准备已匆忙而逝。 (     ),流年不复返。 面对飞逝的时光,我 们唯有(    ),才能不负年华。 4. 给加点词语选择正确的解释。 (3 分) “徘徊”在词典中的意思有:A. 在一个地方来回地走;B. 比喻犹疑不决;C. 比喻事物在某个 范围内来回波动、起伏。 (1)她徘徊 ∙∙ 了许久还是无法作出一个明确的决定。 (    ) (2)我看见一个穿着红色裙子的女孩在学校门口徘徊 ∙∙ 。 (    ) (3)这个厂每月的产值一直在二三百万左右徘徊 ∙∙ 。 (    ) 5. 下面这段话运用的表达情感的方式是(    )(3 分) 又是一天好时光! 清早的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适,通往学校的林荫小道上充满 了同学们的欢声笑语,引得道旁的花儿笑弯了腰,枝上的鸟儿们也唱起了悦耳的歌。 A. 直接抒情                            B. 融情于景 C. 融情于人物描写 D. 融情于事 6. (西峡·期末)把下面错乱的句子排成一段通顺的话。 (5 分) (    )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。 (    )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 (    )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。 (    )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 (    )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。 7. 按要求完成练习。 (10 分) (1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 (仿写句子)   (2)下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。 (改成直述句)   (3)取得惊人进步的陈小允是我们学习的好榜样。 (改为双重否定句)   (4)根据要求,写出同一情景时的不同心情。 小鸟在树上鸣叫。 心情好:   心情不好:   8. 根据课文内容填空。 (11 分) (1)《匆匆》一文中写道:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被            。 我留着 23 24 些什么痕迹呢? 我何曾留着             的痕迹呢?” 这几句话运用了         和         的修辞手法,形象地写出了时间                。 (2)《那个星期天》是作者                缅怀逝去的                  而写的,诠释了                 的至纯至真。 文章通过一系列的            描写和动作描写,将“我” 在等待中的            以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的                真 切地表现了出来。 二、综合实践。 (9 分) 为了美化校园,让每一块墙

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