第三单元 基础过关 能力提升-【追梦之旅·小学语文铺路卷】2024年春六年级语文下册(统编版)

2024-03-07
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内容正文:

17 18 卷 1   第三单元  基础过关小卷 一、字词展示台。 1. 用“ ”画出下面句子中加点字的正确读音。 (1)一阵旋 ∙ (xuán  xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋 ∙ (xuán  xuàn)转。 (2)薄 ∙ (bò  bó  báo)雾之中,突然飘来一股淡淡的薄 ∙ (bò  bó  báo)荷的香味。 (3)“你挨 ∙ (ái  āi)我这么近干嘛? 是不是想挨 ∙ (ái  āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫 嚷声。 2.看拼音,写词语。 kōng xū􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋           dān ge􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋           zhàn kāi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋           cuō xǐ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 màn cháng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋           niàn dɑo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋           jīng huáng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋           zhuān wǎ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 3. 根据所给的意思和语境写出相应的词语。 (1)他向着大方凳,坐在小凳上,便很              (指惊慌,惊恐,举止失去常态)地站起来, 失了色,瑟缩着。 (2)夜幕降临,              (指众多人家)亮起了灯。 (3)同学们坐在教室里              (形容注意力高度集中)地听老师讲课。 (4)他为了找一本书,              (形容彻底地翻寻搜检)地找了一上午才找到。 4. (徐州·期末)下列加点词语替换不正确的一项是(    ) A. 妈妈说起话来滔滔不绝 ∙∙∙∙ 。 (连续不断) B. 看到受惊吓的明明,我们不停地安慰 ∙∙ 他。 (抚慰) C. 星期天,阳光明媚 ∙∙ 。 (妩媚) D. 在战争频发的年代,谁家的日子过得都不富裕 ∙∙ 。 (宽裕) 二、句子加油站。 1. 【预测题】判断下列句子的修辞手法,填在括号内。 (1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。 (        ) (2)于是———洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝 然的双眼前过去。 (        ) (3)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? (        ) (4)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 (        ) 2. 下列语段空白处应填入的恰当的句子是(    ) 渔歌远了,小船远了。           。 只留下一片碧蓝的大海,海面上涌动着一层层洁白的 浪花…… A. 听不见,也看不见了          B. 看不见,也听不见了 C. 不能听,也不能看见了 D. 不能看,也不能听见了 3. 按要求写句子。 (1)八千多日子已经从我手中溜去。 (缩句)   (2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢? (改为陈述句)   (3)星期天,我在家画了一幅画和一篇文章。 (修改病句)   (4)我感觉到周围的光线渐渐 ∙∙ 暗下去,渐渐 ∙∙ 地凉下去沉郁下去,越来越 ∙∙∙ 远越来越 ∙∙∙ 缥缈。 (根据加 点字仿写句子)   (5)洗手的时候,日子从水盆里过去。 (仿写句子)               的时候,                          。 三、积累百花园。 1. (开封·期末)判断正误,正确的画“√”,错误的画“ ×”。 (1)《匆匆》一文作者运用多种修辞手法来刻画时间的流逝。 (    ) (2)《那个星期天》的作者是史铁生,文章采用了直接抒情的方法来写“我”的心理变化。 (    ) (3)《别了,语文课》写出了“我”对语文课的热爱,表达了“我”对祖国的热爱之情。 (    ) (4)《阳光的两种用法》讲了“我”的母亲把“老阳儿”叠在被子里和毕大妈把“老阳儿”煮在水里 面两件事,从中我们可以体会到母爱的温暖。 (    ) 2. 根据所学知识填空。 (1)《匆匆》是现代著名作家            写的一篇脍炙人口的散文。 文章紧扣“             ”二 字,表达了作者对时光流逝的              和              之情。 (2)                            ,这算又溜走了一日;我掩面叹息,             

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