第四单元 基础过关 能力提升-【追梦之旅·小学语文铺路卷】2024年春三年级语文下册(统编版)

2024-04-15
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内容正文:

25 26 卷 1   第四单元  基础过关小卷 一、字词百花园。 1. 选择正确的拼音,画“ √” 。 干燥 ∙ (cào  zào)       雅 ∙ 致(yá  yǎ)       吻 ∙ 合(wěn  wù) 大概 ∙ (gài  kài) 逆 ∙ 风(yì  nì) 陌 ∙ 生(bǎi  mò) 2. 读拼音,结合语境写词语。 (1)鲜花朵朵,争奇斗艳, fēn fāng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋迷人。 (2)(鹤壁)第二天我 jiǎn chá 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋了蜂窝。 (3)有的花开花的时间往往跟 kūn chóng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋活动的时间相吻合。 (4)七点,睡莲从梦中 xǐng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋来。 3. 【易错题】用“       ”画出括号里合适的词语。 (1)蜜蜂有(辨认  辨析)方向的能力。 (2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,(大概  大约)这样可以减少阻力。 (3)在(大概  大约)三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路。 (4)我放蜜蜂的时候是(将近  近似)两点钟。 4. 先补充词语,再选词填空。 (1)校园里                    ,彩蝶飞舞。 漫步在校园的小路上,我们仿佛 走进了百花园。 (2)昙花却在九点左右                    。 5. 选择合适的关联词填空。 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀤌 􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌􀤌 􀤌 􀦌 􀦌 􀦌􀦌无论……总……    尽管……但……    如果……就…… (1) (       )飞到哪里,蜜蜂(       )是可以回到原处。 (2) (       )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(       )它们确确实实 飞回来了。 (3) (       )这时碰到正在闲游的同伴,说不定(       )要打起来。 二、句子训练营。 1. 用修改符号修改下面一段话。 从前有一个人,看见人家大门上挂着铃铛一个,想把它偷走。 他明明知到,那 个铃铛就会丁零丁零地响起来,只要用手一碰,才会被人发觉。 可是他想:如果把 耳朵掩住,响声不就听不见了吗? 他掩住了自己,伸手去偷铃铛。 没想到手刚碰 到铃铛,他就被人发觉了。 2. 按要求写句子。 (1)(平顶山)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 (仿写拟人句)   (2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? (换一种说法,保持句意不变)   (3)【语文与生活】这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。 两个路口才相距 一百米,差别却这么大。 到底是什么原因呢? (照样子,先写现象,再提出问题)     三、课文欢乐谷。 1. 有的植物开花的时间,与        、        、        有着密切的关系。 2. 《蜜蜂》一文节选自        国昆虫学家、文学家        的《             》 。 3. “春潮带雨晚来急,                      ”出自唐朝诗人韦应物的《                 》 。 27 28 卷 2   第四单元  能力提升小卷 一、【手脑并用】综合实践。     《蜜蜂》一文中,作者为确认蜜蜂是否有辨认方向的能力,做了一个实验。 让我 们也来做一个摩擦起电的实验吧! 请借助下图,完成实验记录表。 实验记录表 实验目的 验证经过摩擦的塑料棒是否带电 实验材料 丝绸、纸屑、塑料棒 实验过程 第一步:                            第二步:                            实验现象 摩擦过的塑料棒能            实验结论 摩擦过的塑料棒能吸起轻小物体,我们称 之为“             ” 二、课内阅读。 不同的植物为什么开花的时间不同呢? 有的植物开花的时间,与温度、湿度、光 照有着密切的关系。 比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥, 要是在白天开花,就有被灼伤的危险。 深夜气温过低,开花也不适宜。 长期以来,它 适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示 美丽的笑脸。 还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟

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