内容正文:
一次性物品巧“变身”
课程目标
1、学生认识一次性物品的优缺点,提高学生的环保意识。
2、学生通过学习和实践了解一次性物品和垃圾分类,感受资源重复利用的妙处,培养学生的动手实践能力和劳动创新能力。
3、启发学生思考如何进行身边一次性物品的改造利用,激发学生的劳动创新力,树立劳动精神。
2
1.一次性物品大了解
一次性
物品
一次性
物品
1.一次性物品大了解
1.一次性物品大了解
牙刷、梳子
回收利用
医疗用品
无害化处理
?
?
优点 缺点
2.一次性物品大讨论
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
小组讨论优缺点
时间:5分钟
优点 缺点
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
2.一次性物品大讨论
小组展示汇报
一次性物品”变身”的奇思妙想
3.选择物品,进行“变身” 设计
3.选择物品,进行“变身” 设计
一次性物品”变身”的奇思妙想
塑料瓶创意大“变身” 设计方案
3.选择物品,进行“变身” 设计
处理一次性物品的方法
巧“变身”
替代材料
回收利用
我们还可以将 一次性塑料瓶设计成哪些物品呢?
课后实践
查找一次性物品“变身”的小窍门,试一试,做一做,和同学或家人分享。
同学们,再见
时光静好(钢琴曲)
顾彬
时光静好, track 1, disc 0
Blues
140205.05
$$