第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

中物理 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 模块五 世界近代史 中考一轮复习必备课件 第1课 殖民地人民的反抗斗争 第2课 俄国的改革 第3课 美国内战 第4课 日本明治维新 【2022课标内容要求】 通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性； 通过了解俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 学习目标 一、单元时间脉络 中国 18世纪末 19世纪初 1894年 拉丁美洲独立运动兴起 1865年 1868年 1861年 《解放黑人奴隶宣言颁布》 印度民族大起义开始 日本明治维新开始 1895年 甲午中日战争 1857年 1861年4月 1862年 殖民地人民的反抗 资本主义制度的扩展 亚历山大二世废除农奴制 美国南北战争 1851年 太平天国运动爆发 二、单元知识建构 背景 ①18世纪末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙(占领巴西)的殖民统治之下。②18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动 兴起时间 18世纪末19世纪初 玻利瓦尔(1783—1830) 斗争对象 西班牙、葡萄牙 起义范围 北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区 考点1.1：拉丁美洲独立运动 三、单元知识梳理 主要领导人及功绩 玻利瓦尔 在南美洲北部地区,玻利瓦尔解放黑人奴隶。 1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过安第斯山脉,打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了 “大哥伦比亚共和国”。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动 玻利瓦尔(1783—1830) 圣马丁 领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者” 性质 反抗殖民统治、争取民族独立的民族解放运动 特点 时间长、范围广、南北联合作战 结果 拉丁美洲国家基本实现了民族独立 影响 ①出现了一系列新兴独立国家,基本形成了今天拉丁美洲国家的格局。②鼓舞了殖民地人民 胜利原因 ①它是反殖民统治的正义性战争。②有利的国际环境。 ③玻利瓦尔和圣马丁的正确领导。④各地人民团结战斗,互相支持 考点1.1：拉丁美洲独立运动 三、单元知识梳理 背景 ①19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。②英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。③英国殖民者以种种借口兼并印度王公的领地。④英国殖民者取消了对印度土兵的较优厚待遇,并且不尊重他们的宗教信仰 时间 1857开始 领导阶层 封建王公 考点1.2：印度民族大起义 三、单元知识梳理 概况 ①1857年,印度土兵首先起来反抗英国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和中部。②起义军夺取了德里。英军用了几个月的时间才攻陷德里。 章西女王(约1835—1858) 著名英雄:章西女王 英军进攻章西,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲 影响 ①印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。②这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 考点1.2：印度民族大起义 三、单元知识梳理 玻利瓦尔出生在委内瑞拉，他曾向祖国起誓“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静”。 史料实证 家国情怀 ①玻利瓦尔 ②拉美独立运动领导人之一 ③被誉为南美的“解放者” ④以他的名字命名的国家-玻利维亚 精神品质 反抗侵略，热爱祖国，英勇奋战，为人类进步事业而不屈奋斗的精神 ①章西女王 ②印度民族大起义领导人 读图学史 彼得一世改革 背景 (1)在沙皇的专制统治之下，俄国盛行农奴制，是一个落后封闭的国家，农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢 (2)彼得一世即位后，决心改变俄国的落后面貌 目标 强兵和学习西方科学技术 要点：彼得一世改革开启了俄国近代化的进程 彼得一世(1672～1725) 考点2.1：彼得一世改革 三、单元知识梳理 10 彼得一世改革 内容 (1)政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力； (2)军事：创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才 (3)经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴 (4)文化教育：推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸 (5)社会生活：提倡人们学习西方的礼节与生活方式 影响 积极 通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强