内容正文:
C. 向该市人民法院提起行政诉讼
D. 向该市人民法院提起民事诉讼
4. 下列情况,必须到人民法院民事法庭起诉的
是 ( D )
①夫妻离婚时因财产分配问题产生纠纷
②行人因交通违章被交警处罚,但自己对处
罚不服
③某影视公司电影作品被某网站偷偷链接供
人下载和播放
④朋友之间因观点分歧产生激烈的争吵
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
5. 关于商事仲裁与民事诉讼的区别,下列选项
中正确的是 ( D )
A. 生效的判决书具有强制执行力,生效的仲
裁裁决书没有强制执行力
B. 当事人在申请商事仲裁的同时可以提起
诉讼
C. 仲裁不需要公开审理,诉讼都要公开审理
D. 仲裁机构是民间组织,法院是国家机关
6. 阅读材料,完成下列要求。
南京市民于先生到南京市民卡公司某营
业厅,要求退还一张 IC 卡。 结果,工作人员
告知他,他的卡有折弯,不能办理退卡,只能
办理退资。 另外,根据《记名卡办理规定》,退
资还要收取卡中余额 10%的手续费。 于先生
认为,市民卡公司的《记名卡办理规定》是未
经与用户协商、单方制定的“霸王条款”。 于
是,于先生向法院提起诉讼,请求判令市民卡
公司退还退卡时收取的 8 元手续费,并确认
收取 10%手续费的条款无效。
运用所学《法律与生活》的知识,分析该诉讼
属于什么类型的诉讼? 该种诉讼的侧重点是
什么?
请同学们认真完成练案[18]
第十课 诉讼实现公平正义
第一框 正确行使诉讼权利
学情展示·定方向 对应学生用书学案P
课标要求
1. 理解当事人有申请回避的权利、当事人有委托诉讼代理人或者辩护人的权利、当事人有上
诉的权利。
2. 理解设立法律援助制度的原因、法律援助的适用情形、法律援助的审查与办理。
素养目标
1. 政治认同:认同国家依法维护公民在诉讼中享有的基本权利,国家尊重人权。
2. 科学精神:理解委托诉讼代理人或辩护人的权利,理解当事人的诉讼权利。
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课前预习·固基础 对应学生用书学案P
自 主 梳 理
知识点 一 诉讼权利面面观
1. 保障诉讼权利的必要性
为充分保障诉讼过程中当事人的 合法
权益 ,诉讼法赋予当事人广泛的 诉讼权利 ,
司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。
2. 当事人的诉讼权利
(1)当事人有 委托诉讼代理人或辩护人
的权利。
①原因:当事人因身陷纠纷而参与诉讼时,
很可能面临缺乏 法律知识 与技能、无暇参
加诉讼活动的问题。 此时,当事人可以委托诉
讼代理人或辩护人,帮助其进行诉讼。
②诉讼代理人和辩护人的主要职责:根据
事实 和 法律 ,维护当事人合法的 实
体 权利和 程序 权利,使案件得到公正的
审理。
(2)当事人有 申请回避 的权利。
①回避制度:在诉讼中,当审判人员和其他
有关人员具有 法律规定 不宜参加案件审理
或有关诉讼活动的情形时,当事人有权要求
其 退出 。
②回避制度的意义:有利于保证案件的
公正审理 ,消除当事人的疑虑,增加裁判的
正当性 。
(3)当事人有 上诉 的权利。
①我国诉讼实行 两审终审 制,除特殊
情况外,一个案件经过两级人民法院审理便告
终结。
②当事人如果不服一审裁判,可以在规定
期限内提出 上诉 。
③上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权
利,是否提出上诉,完全由 当事人自主 决
定,他人不得限制或干涉。
知识点 二 寻求法律援助
1. 法律援助的原因
在生活中,有一些公民因受 经济条件
或其他因素影响,难以在诉讼过程中充分行使
诉讼权利,从而可能丧失保障 自身合法权益
的宝贵机会。
2. 法律援助的措施
国家建立 法律援助制度 ,设置 法律
援助机构 ,指派或安排律师、公证员、法律工作
者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人
无偿 提供法律咨询、代理、辩护等 法律
服务。
3. 法律援助的对象
(1)在民事和行政纠纷中,经济困难的公民
可以就依法请求 国家赔偿 、请求确认劳动
关系或支付劳动报酬等事项,申请法律援助,获
得 法律咨询 或代理服务。
(2)涉及维护英雄烈士人格权益或因见义
勇为行为主张相关民事权益等情形的,当事人
申请法律援助不受经济困难条件的限制。
(3)在刑事诉讼活动中,对于因经济困难而
没有