第2章 第2节 第1课时 动物细胞培养(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材生物选择性必修三同步学习指导(人教版2019)

(１)培育“迷你植物”的原理是植物细胞具有 　 全能性　 ꎮ 为了使培育的“迷你植物”无病 毒ꎬ选材时一般选取　 茎尖或根尖　 ꎬ原因是 　 茎尖或根尖病毒很少ꎬ甚至无病毒　 ꎮ (２)为了保证“迷你植物”的正常生长ꎬ容器 内装有的凝胶状透明培养基中需要含有植物 生长所需要的　 各种无机盐和水分　 ꎮ (３)在培育“迷你植物”时ꎬ为了有利于嫩枝 组织细胞形成愈伤组织ꎬ常常需要在配制好 的培养基中添加　 植物激素ꎮ 嫩枝组织细胞 接种后２ ~５ 天ꎬ若发现其边缘局部污染ꎬ可能的 原因是嫩枝消毒不彻底　 ꎮ (４)若图中的愈伤组织没有形成根ꎬ但分化了 芽ꎬ其原因可能是培养基中生长素较少ꎬ细胞 分裂素较多ꎮ 请同学们认真完成练案[６] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第 ２ 节　 动物细胞工程 课标要求 １. 阐明动物细胞培养的条件和过程ꎮ ２. 阐述干细胞在生物医学工程中广泛的应用价值ꎮ ３. 举例说出动物细胞融合的概念、原理及应用ꎮ ４. 阐明利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体的过程ꎮ ５. 认同单克隆抗体在临床上有重要的应用价值ꎮ ６. 概述动物细胞核移植技术的含义及类型ꎮ ７. 简述动物体细胞核移植的基本过程ꎮ ８. 说出体细胞核移植技术的应用前景ꎮ 核心素养 １. 生命观念———以细胞的结构与功能为基础ꎬ理解动物细胞融合的内涵ꎻ并正确理解植物体 细胞杂交与动物体细胞融合技术的区别ꎮ ２. 科学思维———构建动物细胞培养的流程图ꎬ认同动物细胞培养是动物细胞工程的基础ꎮ 结 合具体实例ꎬ以流程图的形式表示单克隆抗体的制备过程ꎮ ３. 社会责任———理性客观地分析干细胞在临床上的应用所产生的效益与风险ꎮ 了解体细胞 核移植技术已取得的进展和尚未解决的问题ꎮ 理性看待体细胞核移植技术存在的问题ꎮ 第 １ 课时　 动物细胞培养 知识点一　 动物细胞培养的条件和过程 基础知识􀅰双基夯实 　 　 １. 概念 动物细胞培养是指从动物体中取出相关的 组织ꎬ将它分散成　 单个细胞　 ꎬ然后在适宜的 培养条件下ꎬ让这些细胞生长和 　 增殖 　 的 技术ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 040 　 　 ２. 动物细胞培养的条件 条件 营养→ (１) 在合成培养基中ꎬ通常加入 　 血清 　 等一些天然成分ꎮ (２) 一般使用液体培养基ꎬ也称 为培养液 无菌、 无毒的 环境 → (１) 对培养液和所有培养用具 进行灭菌处理及在无菌环境下 进行操作ꎮ (２) 培养液需要定期更换ꎬ以 便清除代谢物ꎬ防止细胞代谢 物积累对细胞自身造成危害 温度、 ｐＨ 和 渗透压 → (１) 哺乳动物细胞培养的温度 多以(３６. ５ ± ０. ５)℃ 为宜ꎮ (２) 多数动物细胞生存的适宜 ｐＨ 为 ７. ２ ~ ７. ４ꎮ (３) 渗透压也是动物细胞培养 过程中一个重要环境参数 气体 环境 → (１)Ｏ２ 是细胞代谢所必需的ꎬＣＯ２ 的主要作用是维持培养液的 ｐＨꎮ (２)将培养皿或松盖培养瓶置于含 有　 ９５％ 空气和 ５％ ＣＯ２　 的混合 气体的 ＣＯ２ 培养箱中进行培养 　 　 ３. 动物细胞培养的过程 　 　 (１)悬浮生长:细胞悬浮在培养液中生长增 殖ꎮ 密度过大时ꎬ由于 　 有害代谢物 　 积累和 培养液中　 营养物质缺乏　 ꎬ细胞分裂受阻ꎮ (２)细胞贴壁:多数细胞贴附在　 瓶壁　 上 生长ꎮ (３)接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到表面 　 相互接触　 时ꎬ细胞　 停止分裂生长　 的现 象称为细胞的接触抑制ꎮ (４)原代培养:指动物组织经处理后的　 初 次培养　 　 　 ꎮ (５)传代培养:分瓶后的细胞培养ꎮ 传代培 养时ꎬ悬浮生长的细胞直接用　 离心　 法收集ꎻ 贴壁生长的细胞要先用　 胰蛋白酶 　 等处理ꎬ 再用　 离心　 法收集ꎮ 活 学 巧 练 　 　 １. 多数动物细胞培养过程中其培养液所需 的适宜 ｐＨ 为 ６. ８ ~ ７. ０ꎮ ( × ) ２. 动物细胞培养要定期更换培养液ꎬ其目 的是便于清除代谢物ꎬ防止代谢物积累对细胞 自身造成伤害ꎮ ( √ ) ３. 动物细胞培养技术的原理是动物细胞的 全能性ꎮ ( × ) ４. 制备肝细胞悬液时先用剪刀剪碎肝组 织ꎬ再用胃蛋白酶处理ꎮ ( × ) ５. 培养动物细胞的第一代(即第一次细胞 增殖)被称为原代培养ꎮ ( × ) ６. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上 可形成多层细胞ꎮ ( × ) 合 作 探 究 　 　 １. 动物细胞培养过程中有接触抑制现象ꎬ 这一现象说明了细胞膜具有什么功能? 细胞膜 接受信息后ꎬ细胞停止分裂又说明了什么? ２. 根据癌细胞的特点ꎬ思考一下培养