2.1.1 不等式的基本性质课件-2023-2024学年高一上学期北师大版(2021)中职数学基础模块上册

2024-03-06
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内容正文:

2.1.1 不等式的基本性质 第二章 不等式 1 导 探 练 结 导入: 1.如图,天平的左边放置一个物体A,右边放置砝码(每个砝码重1克),设物体A重x g,能得到什么符号语言? x>2 2.统计全班同学的年龄,年龄最大者为16岁,设小明为x岁,则得到什么符号语言? x≤16 3.小宋的体重a千克与小明的体重b千克不相等。得到什么符号语言? a≠b 4.小李的身高不超过1.8m,设小李的身高为xm,得到什么符号语言? x≤1.8 导 探 练 结 导入: 像上面这些用不等号连接表示不等关系的式子叫做不等式 >;<;≥;≤;≠ 不等号 x>2 x<16 a≠b x≤1.8 导 探 练 结 例1 > > > 导 探 练 结 (1)a>b⇔a-b>0; (2)a>b⇔b<a; (3)若a>b,b>c,则a>c. 乘负返向 性质1 a>b⇔a±c>b±c. 性质2 a>b,c>0⇔ac>bc 或 . 性质3 a>b,c<0⇔ac<bc 或 . 导 探 练 结 推论1 a>b,c>d⇒a+c>b+d. 推论2 a+b>c⇒a>c-b. 推论3 a>b>0,c>d>0⇒ac>bd 导 探 练 结 例2 已知a>b>0. (1)比较2a与2b的大小; (2)比较-2a与-2b的大小; (3)比较ac与bc的大小. 解 (1)2a>2b. (2)-2a<-2b. (3)若c>0, 若c<0, 若c=0, 有ac>bc. 有ac<bc. 则有ac=bc=0, 所以ac=bc. 导 探 练 结 作业 用“>”或“<”填空. a+5 b+5(a<b);(2)x+5 x+2; (3)m+1 m-1; (4)-5p -5q(p<q). 2.用“>”或“<”填空. (1)若4x<2, 则x ; (2)若a<0, 则2a a 解一次不等式、分式不等式 第二章 不等式 9 导 探 练 结 解一元一次不等式 x-7>26,2x<3x+6,-4x<3, 像上面含一个未知数,并且未知数的次数为1的叫做一元一次不等式 导 探 练 结 解 2x-3x<-1 解2-x>-4x-2 -x<-1 x>1 4x-x>-2-2 3x>-4 导 探 练 结 解一元一次不等式 (1)5x<-10;   (2)-3(x-4)≤0; (3)3-x<2x+6 解 3-6<2x+x=3x x<-2 x-4≥0 x≥4 -3<3x -1<x 导 探 练 结 解分式不等式 解:去分母,得 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 2(4+x)−6<3x 8+2x−6<3x 2x−3x<−8+6 −x<−2 x>2 导 探 练 结 解分式不等式 解:去分母,得: x+7-2<3x+2 移项,合并同类项,得: -2x<-3 系数化为1,得: $$

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